«Научная среда»: семинар «Забота: между неформальными отношениями и институционализацией»

6 декабря 2016 года, во вторник, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Забота: между неформальными отношениями и институционализацией». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Вера Галиндабаева (Центр арктических и сибирских исследований СИ РАН) выступит с докладом «Межпоколенная забота в семьях сельских мигранток в постсоветской Бурятии», в котором сосредоточится на трансформациях института семьи в сельских регионах Бурятии. Опираясь на материалы качественных интервью и анализа документов, она покажет, что безработица на селе и общий дефицит институциональной заботы превращают женщин в трудовых мигрантов и трансформируют характерные для них паттерны материнства. Оторванные от своих детей в течение многих месяцев и не способные обеспечить для них необходимый уровень эмоциональной поддержки, женщины вынуждены делегировать ряд обязанностей своим матерям.

Екатерина Бороздина (ЕУ СПб) представит доклад «“Естественные” роды в России: институциональная работа акушерок», в котором рассмотрит акушерок как своеобразных агентов институциональной работы, создающих свой профессиональный проект в условиях коммерциализации здравоохранения и развития пронаталистской государственной политики. Анализируя нарративы акушерок и их клиенток, а также материалы наблюдений на всероссийских акушерских конференциях и курсах подготовки к «естественным» родам, автор покажет, какими новыми смыслами наделяются сегодня роды, какими неформальными практиками они «обрастают» и как в результате трансформируются идентичности матерей, а также других участников системы родовспоможения.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем обсудить, как категория заботы трактуется в формальных и неформальных контекстах, как самые интимные, сензитивные опыты материнства оказываются в фокусе «холодных» экономических, политических и медицинских дискурсов и решений и как неравный доступ к ресурсу заботы формирует социальные неравенства и трансформирует гендерный порядок.

Аннотации докладов и расписание осенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: семинар «Цифровизация моды в современной символической экономике»

23 ноября 2016 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Цифровизация моды в современной символической экономике». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Маргарита Кулева (ЦМИ, НИУ ВШЭ СПб; ЦИГЕ, СПбГУ) и Дарья Маглеваная (НИУ ВШЭ СПб) выступят с докладом «Модные блогеры как культурные посредники: анализируя выбор брендов в потреблении одежды и производстве стиля», в котором проследят трансформацию модных трендов в эпоху виртуальной коммуникации. В своем анализе они сосредоточатся на роли фешн-блогеров как культурных посредников, способных через формирование стиля соединить различные аудитории и группы в модной индустрии. Опираясь на сетевой анализ постов в популярных блогах, они попытаются выяснить, транслируют ли блогеры модные тренды, формируемые профессиональным сообществом, а вместе с ними и иерархии, существующие в индустрии, или же они стремятся к созданию новых паттернов выбора брендов и альтернативных стилей.

В докладе Ильи Мусабирова, Дениса Булыгина (НИУ ВШЭ СПб) и Павла Окопного (Уппсальский университет) «Оценка стоимости виртуальных косметических товаров в Dota 2» анализируются сложные, коммуникативно обусловленные процессы формирования ценности виртуальных товаров в онлайн-играх. Авторы обратятся к механизмам социального конструирования ценности виртуальных косметических продуктов, которые – в отличие от множества других виртуальных товаров – не обладают полезностью для игроков, но все же приобретаются ими. Анализируя обсуждения косметических товаров, доступных в Dota 2, они покажут, что решающими для определения ценности таких товаров могут оказаться их связанность с игровой историей, качество визуальных эффектов и создание искусственного дефицита определенных продуктов.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем поговорить о том, какие изменения претерпевают модные тенденции и практики потребления в контексте развития символической экономики, и, в частности, о том, как идеи и бренды постепенно начинают приносить больше прибыли, чем «реальные» товары или услуги. Мы также обратимся к вопросу о том, как трансформируются механизмы формирования потребительских вкусов и спроса с переносом коммуникации между производителями, потребителями и культурными посредниками в виртуальное пространство.

Аннотации докладов и расписание осенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: семинар «Память или забвение? (Вос)производство культурных травм в постсоциалистическом пространстве»

9 ноября 2016 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Память или забвение? (Вос)производство культурных травм в постсоциалистическом пространстве». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Татьяна Казьмина (компания iBIC, выпускница MA SES, СПбГУ) представит доклад «Реинтерпретация памяти о социалистическом прошлом в музейной коммуникации: Санкт-Петербург и Берлин», в котором покажет, как социалистическое прошлое по-разному трактуется, оценивается и селективно репрезентируется в выставочных пространствах двух крупных европейских музеев: Музея ГДР (Берлин) и Государственного музея политической истории России (Санкт-Петербург). Опираясь на широкий репертуар качественных методов (неформализованное наблюдение, качественный анализ текстов и визуальных материалов), она продемонстрирует, насколько разительно отличаются картины социалистического прошлого, создаваемые двумя музеями. В берлинском музее этот исторический период предельно деконтекстуализирован и видится как выпадающий из общей логики развития Германии, а ГДР презентируется как «канувшее в лету» государство, одновременно страшное и экзотичное, далекое от современных реалий. Напротив, петербургский музей, обращаясь к опыту жизни в СССР, связывает его с сегодняшними бытовыми и политическими реалиями и, тем самым, создает ощущение преемственности истории и памяти, но при этом подчеркивает необходимость «проработки» травм, связанных с советским режимом посредством обращения к «объективным» фактам, документам и конкретным жизненным историям.

Доклад Дарьи Дурневой (СПбГУ, Мемориал) «Холокост в отношении детей и память о нем на территории бывшего СССР и за его пределами» нацелен на то, чтобы взглянуть на трагические эпизоды Второй мировой войны с позиций «молчаливого меньшинства» – детей. Таким образом, он укладывается в логику движения «Другие голоса», призванного открыть для социальных наук повседневную жизнь и символические системы групп и категорий, которые – в силу своего уязвимого положения – традиционно оказывались на периферии научного анализа: женщин, детей, мигрантов, сексуальных меньшинств и пр. Дарья проследит жизненные сценарии маленьких жертв Холокоста и продемонстрирует их специфику. Кроме того, она покажет, как в нарративах жертв Холокоста происходит «разворачивание» культурной травмы и как опыт репрессий становится основой (само)идентификации выживших.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем поговорить о том, как избирательные и идеологически нагруженные дискурсы о социалистическом прошлом выступают в качестве инструментов коллективной идентификации и мобилизации в настоящем, а также основ конструирования образов «другого». Мы также зададимся вопросом о том, как создаются современные политики памяти и как они подтверждаются или оспариваются свидетельствами очевидцев, которых, к несчастью, становится все меньше.

Аннотации докладов и расписание осенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: семинар «Репрезентация, порождающая реальность: конструирование норм в медиа»

26 октября 2016 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, откроет встреча «Репрезентация, порождающая реальность: конструирование норм в медиа». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Юлия Мартысенко (выпускница MA SES, СПбГУ) представит доклад «Социальное конструирование сексуального насилия в газетах Германии и Южной Кореи», в котором сравнит способы определения и репрезентации насилия в СМИ двух стран, обусловленные различными историческими, правовыми и культурными контекстами. Опираясь на результаты дискурс-анализа статей, она покажет, что в Германии сексуальное насилие видится как политическая проблема, а в Корее – как социальная. Язык корейских статей оказывается более эмоциональным и нормативно нагруженным, а журналисты чаще апеллируют к мотивам риска, угрозы и стыда. При этом риторика стыда и позора применяется не только по отношению к людям, совершившим насилие, но и по отношению к их жертвам.

Доклад Ксении Певзнер (СПбГУ) «Линейная и проектная жизненные стратегии в современных западных сериалах» будет посвящен роли этих продуктов культурной индустрии в отражении различных жизненных сценариев и их трансляции зрителям. Опираясь на теоретический анализ З. Баумана и Э. Гидденса и обращаясь к таким популярным сериалам, как «Шерлок», «Ходячие мертвецы», «Фарго», «Секс в большом городе», «Игра Престолов», «Во все тяжкие», она выделит и опишет две основные жизненные стратегии, конструируемые создателями современных сериалов.

В ходе общей дискуссии мы приглашаем поговорить о том, насколько современные медиа отражают реальность или (вос)создают ее, как они конструируют нормативные категории и интерпретируют нарушение общественных норм, насколько они при этом оказываются глобальными или, наоборот, продолжают испытывать влияние локальных культурных ценностей и традиций.

Аннотации докладов и расписание осенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: семинар «Социоматериальность и пользователи городских инфраструктур: новые подходы в городских исследованиях»

18 мая 2016 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, завершит встреча «Социоматериальность и пользователи городских инфраструктур: новые подходы в городских исследованиях». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Анастасия Головнева (ЕУ СПб) выступит с докладом «Консолидация городской инфраструктуры раздельного сбора мусора: социотехническая борьба и дисциплинирование пользователя», в котором проанализирует сложные и противоречивые попытки создания единой системы сбора и переработки мусора в современном Петербурге. Опираясь на подход «ассамбляжного урбанизма» и используя методы социологической этнографии (полуструктурированные интервью, включенное наблюдение, цифровая этнография), автор продемонстрирует, как категория «мусор» интерпретируется и проблематизируется разными городскими акторами и как конструируются границы между представлениями о мусоре как ненужном и грязном, с одной стороны, и потенциально полезном, подлежащем переработке – с другой. Кроме того, она проследит, как развиваются локальные инициативы по сбору сортированных отходов от горожан в ситуации тотального дефицита инфраструктуры и как эти инициативы меняют повседневные практики и идентичности людей.

Любовь Чернышева (ЕУ СПб) представит доклад «Создавая новую городскую мобильность: как появление велопроката “Велогород” переформатировало городское пространство и сообществ», в котором сфокусируется на таком общем благе, как система городского велопроката. Работая на стыке социологии города и STS, автор проанализирует изменения городского порядка, порожденные появлением новых материальных объектов в городском пространстве, опишет особые опыты «проживания» города петербуржцами, которые пользуются велопрокатом; и реконструирует проблематичные отношения между новой инфраструктурой мобильности и ее пользователями.

В рамках общей дискуссии мы предлагаем поговорить о том, как новые городские инфраструктуры (или их отсутствие) влияют на повседневность горожан, создавая новые возможности и новые неопределенности. Мы также обсудим взаимодействие акторов разного уровня (государство, городские власти, крупный и малый бизнес, активисты и горожане) вокруг создания такой инфраструктуры и их вклад в формирование дискурсов о ней.

Аннотации докладов прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak

 


«Научная среда»: cеминар «Credibility and Exclusion in European Cultural Policies»

20 апреля 2016 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Credibility and Exclusion in European Cultural Policies / Легитимность и исключение в европейской культурной политике». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Рабочий язык встречи – английский.

Татьяна Ромашко (РГПУ им. А.И. Герцена) представит доклад Politics of exclusion: hegemony in Russian cultural policy discourse, в котором проанализирует влияние ассиметричной коммуникации, жесткой структуры обсуждений и преобладания монологичных риторик в российском государственном дискурсе на развитие культурной политики и характер дебатов в академической среде. В частности, она попытается доказать, что дискурсивные структуры, формируемые и поддерживаемые политическими элитами, подкрепляют, легитимируют и воспроизводят парадигму национального государства и стигматизируют альтернативные мнения и риторики как экстремистские.

Группа студентов из Нидерландов (Университет Радбоуда) и Санкт-Петербурга (профиль магистратуры «Европейские общества», СПбГУ) представят результаты своей коллективной работы в формате think tank – своеобразной «фабрики мысли», где начинающие ученые совместно разрабатывают новые проекты, нащупывают творческие идеи и решают прикладные задачи. Обратившись к опыту России и Голландии, в своем докладе The World Heritage List: credibility under threat? они продемонстрируют, что национальные комиссии по-разному интерпретируют основные цели и ценности ЮНЕСКО, и объяснят, почему разрывы между глобальной нормативной стратегией ЮНЕСКО как международной организации и культурно-специфическими моделями работы национальных представительств ставят под сомнение легитимность списка объектов Всемирного наследия.

В рамках общей дискуссии мы предлагаем обсудить роль национальных и международных институтов власти и неправительственных организаций в разработке, обсуждении, оценке и реализации различных курсов культурной политики и сравнить доминантные и оппозиционные дискурсы о культуре и культурном наследии.

Аннотации докладов и расписание весенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: cеминар «Европейский союз: новые идентичности и политические контексты»

6 апреля 2016 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Европейский союз: новые идентичности и политические контексты». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Олеся Лисий (СПбГПМУ) выступит с докладом «Формирование европейской идентичности в дискурсе членов Европейского парламента: Великобритания vs. Польша», в котором с опорой на теорию дискурса Э. Лакло и Ш. Муфф проанализирует аккаунты членов Европейского парламента двух стран в социальной сети Фейсбук. Она сравнит формы артикуляции национальных и европейских идентичностей в онлайн дискурсах и покажет, что отражающийся в них британский евроскептицизм во многом определяется прагматическим отношением к членству в ЕС как ресурсу экономического развития, а польский евроэнтузиазм – стремлением интегрироваться в Европу после распада социалистического блока и одновременно дистанцироваться от России как своеобразной правопреемницы СССР.

Алексей Сорбалэ (НИУ ВШЭ СПб) посвятит свой доклад «Влияние особенностей национальных партийных систем на скорость вступления стран-кандидатов в Европейский союз: случай постсоциалистических государств Центральной, Восточной и Южной Европы» взаимосвязи характеристик парламента страны-кандидата, таких как фрагментация, идеологическая поляризация и евроскептицизм/еврооптимизм основных национальных политических партий, и скорости вступления государства в Европейский союз. Опираясь на сложную теоретическую рамку, синтезирующую концепции программного согласия, идеологической поляризации, доминирующих партий и консолидированного общественного мнения по европейской повестке, и используя качественный сравнительный анализ множественных значений для работы с эмпирическими данными, он продемонстрирует, какие факторы могут поспособствовать более быстрому вступлению государства-кандидата в ЕС, а какие – замедлить европейскую интеграцию.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем поговорить о настоящем и будущем Европейского союза, проследить процессы формирования повестки дня Евросоюза в динамике и критически оценить перспективы формирования общеевропейской идентичности в условиях политической напряженности и глобальных финансовых кризисов.

Аннотации докладов и расписание весенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: cеминар «Сообщества и дискурсы в интернет-пространстве»

22 марта 2016 года, во вторник, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Сообщества и дискурсы в интернет-пространстве». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Юрий Рыков (НИУ ВШЭ СПб) представит доклад «Структура сетей и неравенство участия в онлайн-сообществах: сравнительный анализ групп поклонников, профессионалов и общественных движений сайта vk.com», в котором сравнит структуру сетей «дружбы», формирующихся в сообществах с различными целями, и рассмотрит специфику их коллективного поведения. Обратившись к примерам сообществ, объединяющих фанатов, профессионалов и активистов, он оценит их плотность и насыщенность связями и покажет, что группы разного типа характеризуются различными формами участия в создании контента и обмене знаниями, а также более или менее выраженным неравенством, определяющимся объемом социально-сетевых капиталов участников.

Артем Антонюк (СПбГУ, стипендиат программы поддержки аспирантов ЦИГЕ) посвятит свой доклад «Конструирование свободы слова в дискурсе Форума по управлению Интернетом» сложным и противоречивым процессам (ре)интерпретации категории свободы слова в дебатах, посвященных возможностям и ограничениям регулирования всемирной сети, а также принципам формирования глобальной политики управления Интернетом. Используя комплекс методов анализа текстов, он покажет, как складывались и менялись во времени доминирующие и альтернативные определения свободы слова в дискурсе Форума по управлению Интернетом – международной дискуссионной площадки, где встречаются представители государственных структур, бизнеса, неправительственных организаций, научного мира.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем поговорить о том, с какими теоретическими и методическими вызовами сопряжено исследование онлайн отношений и дискурсов и каковы наиболее перспективные направления научного поиска в этой сфере. Мы также обсудим, как коллективное поведение, формирование мнений и принятие политических решений меняются с переносом в виртуальное пространство, и поднимем вопрос о том, открывают ли онлайн сети и дискурсы новые возможности для коммуникации, создания знания и политического/гражданского участия или порождают новые формы неравенства и (дискурсивного) исключения.

Аннотации докладов и расписание весенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: cеминар «Современные трансформации креативных индустрий и медиабизнеса»

9 марта 2016 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, откроет встреча «Современные трансформации креативных индустрий и медиабизнеса». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Маргарита Кулева (НИУ ВШЭ СПб, стипендиат ЦИГЕ) выступит с докладом «“Надеть на себя ошейник с электрическим током”: молодые сотрудники “новых” и “старых” культурных институций на рабочем месте», в котором расскажет об особой категории творческих работников – креативных менеджерах. Обратившись к полевым материалам, собранным в Петербурге, она сравнит карьерные траектории и рабочие режимы представителей двух типов культурных институций: «старых», традиционно рассчитывающих на государственную поддержку, и «новых», стремительно развивающихся в последние годы и опирающихся на частный капитал и низовые инициативы. Она также обсудит уникальный экономический и институциональный контекст, в котором действуют креативные менеджеры.

Виктория Фоменко (Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ) посвятит свой доклад «Стратегии развития медиабизнеса в условиях трансформации публичной сферы» прикладным аспектам управления медиапроизводством, нацеленным на преодоление разрыва между стремительно развивающимися технологиями и более «инертными» социальными обменами, в которые включены медиапредприятия и пользователи. Она опишет несколько условных сценариев развития медиапредприятий и покажет, какой из них предполагает наиболее эффективные коммуникации и обещает компаниям устойчивое положение на рынке медиауслуг.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем обсудить, какие трансформации переживают современные креативные индустрии и медиабизнес на макро- (развитие новых отраслей, влияние экономического кризиса), мезо- (работа культурных институций и медиапредприятий) и микроуровне (биографические траектории и карьерные ориентации креативных профессионалов). Мы также зададимся вопросом о специфике российского контекста креативной экономики и медиапроизводства и поговорим о том, насколько теоретические и эмпирические находки европейских и североамериканских социальных наук применимы для анализа этого контекста.

Аннотации докладов и расписание весенней сессии семинара прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: cеминар «”Русские” специалисты в области ИТ и компьютерных наук: уезжать или оставаться?»

8 декабря 2015 года, во вторник, в 18.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит четвертая встреча «Русские” специалисты в области ИТ и компьютерных наук: уезжать или оставаться?». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Ирина Антощук (ЕУСПб, СПбГУ) выступит с докладом «Русскоязычные ученые в области компьютерных наук в Великобритании: роль профессиональных контактов в международной миграции», в котором рассмотрит роль социальных сетей специалистов в принятии миграционных решений и формировании последующих миграционных траекторий. Используя теорию миграционных сетей и опираясь на материалы полуструктурированных интервью, она представит авторскую классификацию профессиональных контактов русскоязычных ученых, работающих в Британии, которая предполагает выделение диаспоральных и недиаспоральных связей, и покажет, что в зависимости от времени переезда (1990-е vs. 2000-е гг.) эти типы связей по-разному задействуются как непосредственно в миграционном процессе, так и в последующей академической карьере.

Лилия Земнухова (ЕУСПб, СИ РАН) посвятит свой доклад «Между глобальным рынком и языковыми сообществами: «русские» ИТ специалисты в Лондоне» противоречиям между претензиями высококвалифицированных мигрантов на статус глобальных профессионалов и их устойчивым «русским» стилем жизни, сохраняемым за счет членства в сообществах, которые поддерживаются одновременно общностью языка и профессиональных интересов. Анализируя данные биографических интервью, она покажет, насколько проблематизированной и сложной становится идентичность таких специалистов.

Алина Контарева (ЕУСПб) в своем докладе «Как строительство инновационной инфраструктуры превращает регион в экспериментальную площадку (кейс Республики Татарстан)» расскажет об усилиях национальных и региональных властей по удержанию высококвалифицированных специалистов в России. Сконцентрировавшись на опыте Татарстана, где объявлен курс на развитие инновационной инфраструктуры, она покажет, что региональная политика характеризуется определенным парадоксом: обеспечение инфраструктуры становится самоцелью, тогда как условия труда специалистов и собственно результаты их инновационной деятельности оказываются периферийными.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем поговорить о специфике миграционных потоков в такой максимально интернационализированной профессиональной области, как информационные технологии и компьютерные науки. Мы обсудим, как преобладание английского языка в этой области, слабое влияние культурного контекста, возможность дистанционной работы, гибкость и высокая конвертируемость профессиональных навыков в совокупности с их востребованностью на международном рынке труда создают новые возможности для миграции и мобильности специалистов. Одновременно мы зададимся вопросами о том, каким образом реализуются эти возможности и какие факторы выступают движущей силой миграции высококвалифицированных специалистов. Чем отличается миграция профессионалов, работающих в индустрии, от миграции ученых? Становятся ли такие специалисты профессионалами мирового уровня, со свойственными им космополитичными взглядами и возможностями свободно перемещаться между городами и странами? В каком виде сохраняются их связи с локальностью и сетью социальных контактов, со своей страной, языком и культурой? Эти и другие вопросы будут рассмотрены с опорой на результаты проекта «Russian Computer Scientists at home and abroad», реализуемого Центром исследований науки и технологий ЕУСПб.

Аннотации докладов и программа осенней сессии семинара «Научная среда» прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak

 


«Научная среда»: cеминар «В поисках новых теоретических подходов и концептуального аппарата социологии»

25 ноября 2015 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит третья встреча «В поисках новых теоретических подходов и концептуального аппарата социологии». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Наталья Трегубова (Международная исследовательская лаборатория «Транснационализм и миграционные процессы: сравнительный и институциональный анализ», СПбГУ) выступит с докладом «Чем сравнительная методология может помочь социологу-теоретику? Случай “социологии общения”», в котором предложит авторский взгляд на проблемы общения и их анализ в социологической теории и практике. Констатировав, что в социологии проблематика общения, как правило, подменялась проблематикой интеракции или коммуникации и рассматривалась в неудачных терминах воспроизводства социальных структур и/или целерациональных информационных обменов, она в качестве альтернативы рассмотрит возможность конституирования особого поля «социологии общения». Воспользовавшись возможностями сравнительного анализа, докладчик выделит основные формы концептуализации общения в социологическом дискурсе и укажет на ряд дилемм, связанных с развитием относительно автономной теории общения.

Николай Руденко (СИ РАН) посвятит свой доклад «Поворот к множеству в социальных науках и его возможности в социологии культуры» логике множественности в современных исследованиях культуры. Он покажет, как эта логика трансформирует теоретические и эмпирические работы, связанные с изучением культурных институтов, творческих индустрий, креативных пространств и культурных объектов. Эвристическая ценность «поворота к множеству» будет продемонстрирована автором на примере анализа процессов культурного производства в музейном пространстве с опорой на эмпирические данные, собранные автором в Российском этнографическом музее.

В ходе общей дискуссии мы предлагаем поговорить о том, какие «точки роста» существуют в современной социологической теории и какие вызовы, связанные с (ре)концептуализацией, казалось бы, уже хорошо изученных феноменов (общения, культурного производства), стоят сегодня перед социальными учеными. Мы зададимся вопросами о том, нужен ли социологии новый концептуальный аппарат, а если да, как сделать его более чувствительным к стремительно меняющимся контекстам поздней современности, с их интенсивными потоками рабочей силы, культурных образцов и инноваций, бумом информационных технологий, трансформациями форм труда и занятости, многонаправленными процессами создания и трансляции знания.

Аннотации докладов и программа осенней сессии семинара «Научная среда» прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak

 


«Научная среда»: cеминар «Стратегии самопрезентации и конструирование репутаций»

11 ноября 2015 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Стратегии самопрезентации и конструирование репутаций». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Никита Степанов (Специализированный фонд целевого капитала «Фонд развития балетного искусства Бориса Эйфмана», стипендиат ЦИГЕ) выступит с докладом «Социальное конструирование рынка футбольных «звезд» в Германии», в котором рассмотрит механизмы формирования и воспроизводства «популярности» профессиональных игроков, а также выделит основных агентов рынка, вовлеченных в эти процессы. Опираясь на авторскую математическую модель и пользуясь концептуальным аппаратом П. Бурдье, он продемонстрирует, что популярность футбольных звезд мало связана с уровнем профессионализма, который они проявляют  в матчах, и определяется скорее характером их медийных образов, с готовностью воспринимаемых фанатами.

Анастасия Саблина (НИУ ВШЭ СПб) в своем докладе «Тело как проект: практики телесных модификаций среди бодмодеров» расскажет о малоизученном феномене экспериментирования с собственным телом, порожденным не медицинскими показаниями, а социальными и культурными факторами. Она покажет, как в ходе такого экспериментирования одновременно разворачиваются процессы объективации и субъективации тела, а также с опорой на данные глубинных интервью выделит и опишет несколько идеальных типов телесных модификаций.

В рамках дискуссии мы приглашаем вас порассуждать о том, как в разных социальных и культурных средах индивиды принимают решения и осуществляют действия, определенные задачами самопрезентации: начиная от инструментальной работы со своей репутаций и заканчивая трансформацией и коммодификацией собственного тела. Также мы сможем поговорить о том, как эмпирически зафиксировать и теоретически осмыслить эти эксперименты с личными образами и телом, столь характерные для общества постмодерна, с его стремительной индивидуализацией, а также болезненными процессами конструирования, проблематизации и реконструирования идентичностей.

Аннотации докладов и программа осенней сессии семинара «Научная среда» прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


«Научная среда»: cеминар «Реципрокность и доверие в экономических отношениях»

28 октября 2015 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, откроет встреча «Реципрокность и доверие в экономических отношениях». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Татьяна Шишкина (СПбГУ) представит доклад «Экономическая теория дарообмена», в котором рассмотрит механизмы формирования и развития института реципрокности, сочетая современные методы институционального анализа экономики и классические антропологические методы. Она обсудит методологические дилеммы изучения реципрокности и продемонстрирует возможные пути их разрешения, обратившись к трем историческим примерам дарообмена: системе кула, сложившейся на Тробрианских островах, возмездному дару, существовавшему в Норвегии, и отношениям дарообмена, зафиксированным в ходе этнографических исследований маори. Докладчик предложит подискутировать о том, насколько к анализу традиционных институтов реципрокности применимы методы, сложившиеся в современной экономике.

Мария Иванова (магистерский профиль «Европейские общества», СПбГУ) посвятит свой доклад «Доверие на российском рынке экологически чистых продуктов питания» обсуждению принципов, в соответствии с которыми между различными акторами, представленными на отечественном рынке экопродуктов, выстраиваются отношения доверия. Используя теоретико-методологическую рамку сетевого подхода, она покажет, как в ситуации правовой неопределенности и спонтанного ценообразования рыночные отношения опираются на личные контакты, как прямые, так и осуществляемые через вызывающих доверие брокеров.

Мы приглашаем вас к дискуссии о том, какую роль неформальные отношения, основанные на доверии и принципах реципрокности, играют в традиционных и позднекапиталистических обществах. Кроме того, мы предлагаем поговорить о том, какова ценность исследований традиционных институтов для понимания современных рынков, и наоборот, как новые теории и методы экономики, социологии и культурной антропологии, могут обеспечить новую перспективу в изучении архаичных социальных, экономических и культурных институтов.

Аннотации докладов и программа осенней сессии семинара «Научная среда» прилагаются.

Новости о предстоящих семинарах будут доступны по рассылкам и в группах:

http://vk.com/council_spbu

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

http://www.facebook.com/youngsocfak


Междисциплинарный исследовательский семинар для молодых ученых «Научная среда» открывает прием заявок на осенний сезон 2015!

Выступить на «Научной среде» со своим докладом могут молодые исследователи, работающие в поле социальных наук, независимо от рангов: магистранты, аспиранты, молодые ученые со степенью и молодые преподаватели. Ограничений по научной тематике или академическому статусу докладчика нет: единственный критерий отбора выступления - его качество.

Прием заявок: до 14 сентября.

Выступление на «Научной среде» – это:
● отличная возможность получить совет и конструктивную критику в отношении своего исследования в научном сообществе, а также найти единомышленников и партнеров, работающих в разных научных областях и представляющих различные университеты и исследовательские центры: на наши встречи приходят социальные ученые, представляющие факультеты СПбГУ, ЕУ СПб, НИУ ВШЭ, а также другие университеты и исследовательские центры Петербурга. Мы также приглашаем докладчиков из Европы.

● способ обеспечить проекту резонанс и получить комментарии от практиков и заинтересованной публики: кроме ученых в семинарах участвуют представители неправительственных организаций, активисты, журналисты. Каждый семинар снимается на видео профессиональным оператором «Лекториума» (www.lektorium.tv) и находится в открытом доступе онлайн. Доклады часто получают самый широкий резонанс, в том числе в СМИ Петербурга.

Чтобы выступить на семинаре, необходимо прислать на адреса centre@zdes.spbu.ru и anisya_khokhlova@mail.ru:
● имя, место учебы/работы и контактные данные автора (e-mail, контактный телефон);
● название и аннотацию доклада объемом 250-300 слов на русском или английском языке (в соответствии с предпочтительным языком выступления). В аннотации должны быть кратко охарактеризованы основной исследовательский вопрос/цель исследования, теоретическая рамка исследования, методы сбора и анализа данных (если в докладе представлен эмпирический проект) и ключевые результаты;
● ваши пожелания по датам выступления (если есть).

Возможна также организация отдельной встречи по определенной теме с блоком из двух связанных докладов – для этого нужно просто прислать доклады одним «пакетом» и предложить общее название для встречи.

Версия колла в pdf

Ждем ваших заявок!


«Научная среда»: cеминар ‘Soil’ of the Social: Enframing Space, Place and Materiality in Social Research («Почва» социальных отношений: анализ пространства, места и материального контекста в социологическом исследовании).

27 мая 2015 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, завершит встреча «Soilof the Social: Enframing Space, Place and Materiality in Social Research («Почва» социальных отношений: анализ пространства, места и материального контекста в социологическом исследовании)». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Игнасио Фариаз (Munich Center of Technology and Society, Technische Universität München) выступит с докладом «Studio studies: engaging with material in creative processes», в котором художественная студия рассматривается как пространство производства культурных артефактов. В фокусе его внимания окажутся материальные измерения креативного процесса, определяемые свойствами рабочих материалов, характером окружающих художника объектов и даже его телесными практиками. Опираясь на эмпирическое исследование создания художественного фильма, автор покажет, как процессы коммуникации и сотрудничества художников, а также их взаимодействия с артефактами, разворачивающиеся в студии, в результате столкновения разнообразных сил по-разному влияют на произведение, в частности, как автоматическая кинокамера для замедленной съемки превращается в важного участника творческой работы.

Анисья Хохлова и Никита Басов (Центр изучения Германии и Европы СПбГУ) в своем докладе «Relating Materiality to Communication and Meaning: A Combination of Ethnography and Network Analysis» расскажут о своем опыте сбора и анализа эмпирических данных, демонстрирующих связь материальных объектов (художественных произведений и бытовых предметов) со структурами коммуникации, в которые включены художники, и теми смыслами, которые художники совместно создают. Опираясь на материалы кейс-стади шести арт-сообществ, работающих в культурных столицах Европы, они обсудят, как сочетание качественных и количественных социологических методов помогает проследить укорененность творческого процесса и жизненных рутин художников в материальном контексте.

Мы приглашаем к дискуссии о том, какую роль материальный контекст играет в социальных и культурных процессах и как общее пространство оформляет и трансформирует коммуникативные практики. На примере работы и общения творческих профессионалов мы рассмотрим, как пространства студий и наполняющие их объекты включаются в формирование структур межличностных взаимодействий, а также способов осмысления и наррации художниками собственного творческого поиска, своего творческого коллектива, арт-сцены, участниками которой они являются, и городской среды, которой они принадлежат. Наконец мы обсудим, с помощью какого исследовательского инструментария можно обнаружить и осмыслить взаимовлияние и соприкосновение мира людей и мира вещей.

Рабочий язык семинара – английский.

Аннотации докладов прилагаются.


«Научная среда»: cеминар «Язык, текст и повседневные практики»

6 мая 2015 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Язык, текст и повседневные практики». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Игорь Микешин (Университет Хельсинки) выступит с докладом «”Все Писание богодухновенно и полезно”: профанная герменевтика в баптистском реабилитационном служении», в котором расскажет, как в христианской реабилитации канонические библейские тексты превращаются в конкретные «рецепты действия», призванные помочь зависимым прихожанам встать на путь исправления. При этом сами тексты подвергаются избирательной «профанной» интерпретации как со стороны служителей, так и со стороны клиентов реабилитационных центров.

Анастасия Сеничева (магистерский профиль «Европейские общества» СПбГУ) представит в докладе «Билингвальность в организации повседневности: сравнительный анализ опыта русско-испанских билингвов в двух национальных контекстах» результаты своего качественного социологического исследования, посвященного влиянию двуязычия на повседневные практики носителей. Опираясь на теорию Пьера Бурдье, она опишет специфику «лингвистического капитала», которым обладают билингвы, и покажет, как он конвертируется в социальный и культурный капиталы благодаря использованию билингвами особых языковых стратегий.

Мы предлагаем поговорить о том, как язык особым образом конструирует социальную реальность, оказывая влияние на мышление и мировосприятие носителей, а также выступает связующим звеном между повседневными опытами людей и их опытами и переживаниями в реальности искусства, религии, фантазии. Кроме того, мы предлагаем обсудить гибкость и одновременно силу языков и риторик, которые, с одной стороны, прагматически используются в повседневности и религиозных практиках людей для реализации самых разнообразных задач, а с другой стороны – имеют мощные перформативные эффекты, направляя и даже «программируя» повседневные выборы и действия людей.

Аннотации докладов и программа весенней сессии семинара «Научная среда» прилагаются.


«Научная среда»: cеминар «Борьба за города и борьба в городах: пространственные прибыли и политические решения»

15 апреля 2015 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Борьба за города и борьба в городах: пространственные прибыли и политические решения». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Анна Агафонова (СПбГУ) представит доклад «”На войне все средства хороши”: Канонерский остров как пространство борьбы за власть», в котором расскажет, как специфика пространственной организации Канонерского острова и уникальная история места повлияли на характер коммуникации между кандидатами в депутаты и местными жителями накануне муниципальных выборов.

Артем Чернега (СПбГУ) посвятит доклад «Механизмы социального конструирования туристических достопримечательностей в малых городах России: типологизация и особенности функционирования» анализу процессов создания и интерпретации различными акторами достопримечательностей в российской провинции и предложит аналитическую модель, апробированную в рамках развернутого кейс-стади трех малых городов Вологодской области.

Мы открываем дискуссию о том, как в условиях деиндустриализации и кризиса территориальности городское пространство становится объектом конкуренции различных экономических и политических сил, какую роль в этой конкурентной борьбе играют социальные и культурные капиталы участников, как историческая и архитектурная ценность городских мест превращается в разновидность пространственных прибылей и как в ситуации дефицита подобных прибылей уникальная идентичность и даже знаковость городов может конструироваться инструментально – посредством эффективного маркетинга.

Аннотации докладов и программа весенней сессии семинара «Научная среда» прилагаются.

Подробности ищите на странице Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ: http://soc.spbu.ru/nauka/council_of_young_scientists/.


«Научная среда»: cеминар «Политики социального исключения / Politics and Policies of Social Exclusion»

25 марта 2015 года, в среду, в 18.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Политики социального исключения / Politics and Policies of Social Exclusion». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Семинар откроет Майкл Буравой, профессор социологии Калифорнийского университета в Беркли, Президент Международной социологической ассоциации в 2010-2014 гг. Он встретится с молодыми учеными и ответит на их вопросы, связанные с исследованиями социальных неравенств и социального исключения, а также возможностями публичной социологии по инициации общественной дискуссии вокруг проблем социального неравенства и дискриминации.

Александра Дмитриева (ЦНСИ) представит доклад «Взаимодействие уличных потребителей наркотиков и государства: карательная медицина и «худшее впереди» как принцип деятельности медицинских/социальных служб», в котором покажет, как недифференцированное отношение работников медицинских и социальных служб к своим потенциальным клиентам, в частности стигматизация последних как преступников, отражается на структуре коммуникации между государственными инстанциям и потребителями наркотиков и, в конечном счете, снижает эффективность мер, призванных оказать медицинскую помощь наркопотребителям и обеспечить профилактику таких социально значимых заболеваний, как ВИЧ, туберкулез, гепатиты B и C.

В докладе «Методология анализа взаимодействия субъектов миграционной политики: дискурс-анализ коалиционной работы в рассказах активистов и чиновников» Александр Кондаков (ЕУ СПб, ЦНСИ) обращается к истории массового перемещения мигрантов в палаточные лагеря в ходе предвыборной кампании за пост мэра Москвы (2013) и анализирует высказывания чиновников, бизнесменов и активистов, сопровождавшие это событие, обращая особое внимание на различные логики и риторические инструменты конструирования и (ре)интерпретации категорий этничности, класса и правового статуса личности, используемые участниками дискурса.

Мы предлагаем поговорить о том, какие риски социального исключения порождает современная государственная политика, какие группы оказываются наиболее уязвимыми при столкновении с «благими намерениями государства» (Скотт), каковы сценарии разворачивания стигматизирующих дискурсов и выстраивания символических барьеров вокруг «нежелательных» групп, какие тактики используют эти группы для противодействия институциональному давлению и на какую поддержку они могут рассчитывать.

Рабочие языки: русский, английский

Аннотации докладов

Уточненная программа весенней сессии семинара «Научная среда»


«Научная среда»: семинар «Телесные практики конструирования, переопределения и презентации женственности»

4 марта 2015 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, откроет встреча «Телесные практики конструирования, переопределения и презентации женственности». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

В своем докладе «”Возраст в работе”: конструирование возраста девушками и молодыми женщинами в современной России», опирающемся на результаты качественного социологического исследования, Яна Крупец и Надежда Нартова (НИУ ВШЭ СПб) покажут, что по мере распространения культа молодости и развития антивозрастной индустрии в России даже девочки-подростки и молодые женщины начинают проблематизировать собственную телесную легитимность и включаются в работу над своим телом в стремлении максимально полно соответствовать меняющимся социальным и культурным ожиданиям.

Эльвира Ариф (НИУ ВШЭ СПб) представит доклад «Безопасность девушек в городе: анализ нормализации самозащиты в девичьей драке», в котором расскажет о том, как девушки интерпретируют свой опыт участия в драках, какие приемы они используют для его нормализации и каким образом такой опыт меняет их восприятие собственного тела.

Мы предлагаем порассуждать о том, как развитие общества потребления и одновременно распространение культуры страха в современных российских городах трансформируют стандарты и стереотипы женственности и формируют новые комплексы телесных практик и новые габитусы, а также о том, как меняются связи между социально конструируемыми категориями женственности, возраста, физической силы и уязвимости.

Аннотации докладов

Уточненную программу весенней сессии семинара «Научная среда» ищите в ближайшие дни на странице Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ: http://soc.spbu.ru/nauka/council_of_young_scientists/.


«Научная среда»: сбор заявок на выступления в весеннем семестре 2015

Междисциплинарный исследовательский семинар для молодых ученых «Научная среда» открывает сбор заявок на выступления в весеннем семестре 2015 года! Дедлайн: 15 февраля

Мы ждем в качестве докладчиков молодых исследователей, работающих в поле социальных наук, независимо от рангов: магистрантов, аспирантов, молодых ученых со степенью и молодых преподавателей, – без каких-либо ограничений по научной тематике или академическому статусу выступающего. Единственным критерием отбора доклада является его качество.

Выступление на «Научной среде» – это отличная возможность:

 - заявить о себе и своем исследовании в научном сообществе;

 - посмотреть на свою тему со стороны, получить совет и конструктивную критику;

 - расширить аудиторию вашего проекта.

В наших семинарах регулярно участвуют представители неправительственных организаций, активисты, журналисты, а также социальные ученые, представляющие факультеты СПбГУ, ЕУ СПб, НИУ ВШЭ, а также другие университеты и исследовательские центры Петербурга.

Мы заинтересованы развивать научное сотрудничество и обмениваться идеями с коллегами не только из Санкт-Петербурга, поэтому наш семинар открыт для исследователей из других российских городов и стран Европы.  

Каждый семинар снимается на видео профессиональным оператором «Лекториума» (www.lektorium.tv) и выкладывается в Интернет в свободном доступе, а доклады часто получают самый широкий резонанс, в том числе, в СМИ Петербурга.

Чтобы выступить на семинаре, достаточно направить название и аннотацию доклада объемом 150-200 слов на русском или английском языке (в соответствии с предпочтительным языком выступления) с указанием имени автора на адреса centre@zdes.spbu.ru и anisya_khokhlova@mail.ru. Если у вас есть пожелания по датам выступления – укажите их, и мы постараемся их учесть.

Возможна также организация отдельной встречи по определенной теме с блоком из двух связанных докладов – для этого просто пришлите доклады одним «пакетом» и предложите общее название для встречи.

С нетерпением ждем аннотаций ваших выступлений.

Прием заявок - до 15 февраля, спешите!


«Научная среда»: семинар «Networks and Creativity»

17 декабря 2014 года, в среду, в 18.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, закроет семинар на тему: «Networks and Creativity» (Сети и креативность).

Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Сильви Якоби (Королевский колледж Лондона) выступит с докладом «Leipzig’s visual artists as actors of urban change: Articulating the intersection between place attachment, professional development and urban pioneering». Она покажет, как в контексте стремительных социальных и экономических трансформаций пространства восточногерманского города художники превращаются в ключевых агентов изменений и, задействуя личные сети контактов, становятся движущей силой ре-урбанизации – восстановления привлекательности когда-то депрессивного города с выраженной убылью населения.

В своем докладе «Creative networks: Opportunities and limitations of social network analysis in creative industries research» Александра Бармина, Мария Сафонова и Татьяна Третьякова (НИУ ВШЭ СПб) поделятся опытом применения сетевого анализа в эмпирических исследованиях художественного производства, а также поднимут ряд методологических проблем, которые неизбежно возникают на стадиях разработки дизайна исследования и интерпретации полученных данных.

Артем Антонюк (СПбГУ) и Анастасия Головнева (ЕУ СПБ) представят доклад «Networks of Creativity: Recent Developments in Sociosemantic Analysis of Artistic Groups», подготовленный в соавторстве с Никитой Басовым, Александрой Ненько и Ваутером де Нойем, в котором представят собственные методические разработки и находки в области социосемантического анализа внутренних сетей арт-групп, позволяющего проследить смысловую динамику в ходе взаимодействия внутри коллективов творцов и расширяющего, таким образом, область применения сетевого анализа искусства и креативности.

Мы предлагаем поговорить о том, какую роль играют художники в современных европейских городах, действительно ли они формируют группу «городских пионеров», чье творчество выступает триггером коренных социокультурных трансформаций городского пространства. Кроме того, мы планируем обсудить процессы коллективного создания новых смыслов арт-группами. Наконец, мы обратимся к методологии и методам исследования творческого взаимодействия, уделив особое внимание потенциалу сетевого анализа, интегрирующего количественную и качественную перспективы научного поиска.

Рабочий язык семинара – английский.

Аннотации докладов

Скорректированная программа осенней сессии семинара «Научная среда»


«Научная среда»: семинар  «Текст как инструмент конструирования социальной реальности»

26 ноября 2014 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Текст как инструмент конструирования социальной реальности». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

В своем докладе «Журналистская объективность: пути достижения и ограничения» Анна Смолярова (факультет журналистики СПбГУ) предложит социально-конструктивистский взгляд на работу журналиста. Она покажет, что даже если журналист неизменно следует принципам объективности, он все равно неизбежно осуществляет выборочную презентацию и интерпретацию полученной информации под влиянием референтных групп и более общего социокультурного контекста и, таким образом, скорее участвует в конструировании социальной реальности, нежели обеспечивает ее объективную репрезентацию.

Тарас Прибышин (МЦСЭИ «Леонтьевский центр») в своем докладе «Использование контент-анализа для изучения и классификации муниципальных документов стратегического планирования» обратится к вопросу о том, как зафиксировать смыслы, которые скрываются за официальным языком административных текстов с помощью инструментов количественного и качественного социологического исследования.

Мы предлагаем порассуждать о том, что текст служит не только средством отображения социальной реальности, но и инструментом ее (ре)интерпретации и преобразования. Мы обсудим механизмы формирования повестки дня и фреймирования, свойственные, в том числе, и СМИ и правительственным институтам. В методическом плане, мы получим возможность оценить потенциал контент-анализа в прослеживании логики конструирования смыслов посредством текстов, принадлежащих разным жанрам и нацеленным на разные аудитории.

Аннотации докладов

Уточненная программа осенней сессии семинара «Научная среда»


«Научная среда»: семинар «Ценности и насилие: образы жизни «обычных людей» на постсоветском Дальнем Востоке»

12 ноября 2014 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Ценности и насилие: образы жизни «обычных людей» на постсоветском Дальнем Востоке». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Доклад Натальи Рыжовой (ИЭИ ДВО РАН, Благовещенск) «Свободы, государство и безопасность: закрытые приграничные территории на постсоветском Дальнем Востоке» будет посвящен противоречиям между нормативными идеалами свободы, сложившимися в западной (нео)либеральной традиции, и обыденными представлениями о свободе, в которых стремление к собственной, личной воле причудливо переплетаются с готовностью ограничивать волю другого и чужие привилегии. Эти противоречия будут рассмотрены на примере учреждения в Амурской области и Хабаровском крае так называемых «закрытых приграничных территорий», которое, вопреки ожиданиям экспертов, не вызвало протеста со стороны местных жителей.

В своем докладе «Структурное насилие, убеждения и барьеры доступа к ценным ресурсам: «вольноприносительство» на постсоветском Дальнем Востоке» Татьяна Журавская (ИЭИ ДВО РАН, Благовещенск), опираясь на результаты этнографического исследования, расскажет о прошлом и настоящем феномена «вольноприносительства», то есть старательской добычи золота, и на данном примере покажет, как в кризисных условиях, связанных с исчерпанием природных ресурсов и драматической трансформацией системы управления, социальные институты в регионе, а также убеждения местных жителей воспроизводятся или претерпевают изменения под воздействием «структурного насилия» (Farmer 2004).

Мы открываем дискуссию о том, как сегодня меняется повседневность населения Дальнего Востока, его ценности и убеждения, ожидания и стратегии выживания, о том, насколько для анализа данных трансформаций применимы теории и нормативные концепты, получившие распространение в западных либеральных демократиях, и, наконец, о смысле, который может вкладываться в понятие свободы под влиянием специфических культурных и исторических условий.

Аннотации докладов

Уточненная программа осенней сессии семинара «Научная среда»


«Научная среда»: семинар «Профессиональные сообщества: практики, структуры и динамика»

29 октября 2014 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Профессиональные сообщества: практики, структуры и динамика». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

В докладе Юлии Шестерниной (ЕУ СПб) «Двойственная роль адвокатов в уголовном процессе» будет охарактеризована сложная логика адвокатской работы в современной России, сложившаяся под давлением неблагоприятных институциональных условий. Опираясь на полевые материалы, докладчик также покажет, какие роли принимают на себя сотрудники адвокатуры и как оценивают работу друг друга. Лилия Земнухова (ЕУ СПб, СИ РАН) представит доклад «Российские специалисты в области IT и Computer Science в Лондоне: трансформация профессионального сообщества», в котором продемонстрирует, как общая этническая идентичность, основанная на памяти и ностальгии, становится основанием формирования профессиональных сообществ россиян на рынке IT в современном Лондоне.

Мы предлагаем обсудить, какова роль локального контекста в формировании и развитии профессиональных сетей и реализации профессиональных практик, а также поговорить о том, как профессиональные культуры отвечают на политические, экономические и управленческие вызовы локального и глобального уровней.

Аннотации докладов

Уточненная программа осенней сессии семинара «Научная среда»


«Научная среда»: семинар «Механизмы зарождения и развития городских общественных движений»

8 октября 2014 года, в среду, в 19.00 новый осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, откроет встреча «Механизмы зарождения и развития городских общественных движений». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

В докладе Елены Тыкановой (факультет социологии СПбГУ, СИ РАН) «Траектории самоорганизации локальных сообществ в процессе оспаривания городского пространства» будут обсуждаться факторы, оказывающие влияние на формирование и развитие городских низовых протестов. Докладчик покажет, в каких случаях хрупкая общность недовольных горожан распадается сразу после исчезновения внешней угрозы, а в каких – жители с большей вероятностью формируют устойчивое сообщество, эффективно отстаивающее собственные интересы. Карин Клеман (ФСИН СПбГУ, Центр изучения гражданского общества и прав человека им. Эндрю Гагарина) представит доклад «Проблема формирования общности и солидаризации на примере низовых гражданских инициатив в современной России», в котором, опираясь на традиции интеракционизма и прагматической социологии, расскажет, как протестные инициативы зарождаются в повседневных микроинтеракциях и как в ходе общения и совместной деятельности постепенно формируются отношения доверия и солидарности.

Мы открываем дискуссию о том, действительно ли жители крупных городов России так пассивны и склонны к формированию патрон-клиентских отношений с властями, как это принято считать, и действительно ли низовые гражданские инициативы всегда кратковременны и носят локальный характер. Что способствует объединению граждан, не удовлетворенных условиями жизни и труда, и осознанию общности их интересов и проблем? Как формируется их коллективная идентичность? Каковы препятствия мобилизации горожан? Что происходит с сообществами активистов, когда протест ослабевает или вовсе гаснет? Часто ли протесты достигают своих целей, а если нет, то почему, несмотря на это, низовая гражданская активность локальных сообществ все-таки столь важна? Эти вопросы также окажутся в фокусе нашего внимания.

Аннотации докладов

Предварительная программа осенней сессии семинара «Научная среда»


Объявляется сбор заявок на участие в осеннем сезоне семинара «Научная среда- 2014»! Дедлайн: 14 сентября.

Междисциплинарный исследовательский семинар для молодых ученых «Научная среда» ищет новых докладчиков: мы приглашаем вас подавать заявки на выступления, которые состоятся осенью 2014 года!

Мы ждем в качестве докладчиков молодых исследователей, работающих в поле социальных наук, независимо от рангов: магистрантов, аспирантов, молодых ученых со степенью и молодых преподавателей, – без каких-либо ограничений по научной тематике или академическому статусу выступающего. Единственным критерием отбора доклада является его качество.

  • Выступление на «Научной среде» – это отличная возможность заявить о себе и своем исследовании в научном сообществе: на наши встречи приходят социальные ученые, представляющие факультеты СПбГУ, ЕУ СПб, НИУ ВШЭ, а также другие университеты и исследовательские центры Петербурга. Мы также приглашаем докладчиков из Европы. Возможно, ваши единомышленники и партнеры уже ждут вас! 
  • Стартовал ваш новый теоретический или эмпирический проект, и вы ищете обратную связь, хотите получить совет и конструктивную критику? «Научная среда» обеспечит вам необходимую дискуссионную площадку.
  • «Научная среда» также поможет популяризировать ваш проект: каждый семинар снимается на видео профессиональным оператором «Лекториума» (www.lektorium.tv) и выкладывается в Интернет в свободном доступе. Кроме того, в семинарах участвуют представители неправительственных организаций, активисты, журналисты. Доклады часто получают самый широкий резонанс, в том числе, в СМИ Петербурга. 

Чтобы выступить на семинаре, достаточно направить название и аннотацию доклада объемом 150-200 слов на русском или английском языке (в соответствии с предпочтительным языком выступления) с указанием имени автора на адреса centre@zdes.spbu.ru и anisya_khokhlova@mail.ru. Если у вас есть пожелания по датам выступления – укажите их, и мы постараемся их учесть.

Возможна также организация отдельной встречи по определенной теме с блоком из двух связанных докладов – для этого просто пришлите доклады одним «пакетом» и предложите общее название для встречи.

С нетерпением ждем аннотаций ваших выступлений.

Прием заявок - до 14 сентября, спешите!


Конкурс научных статей магистрантов и аспирантов 2014! Главный приз – исследовательская стажировка в Европе/

Совет молодых ученых факультета социологии СПбГУ совместно с Центром изучения Германии и Европы (СПбГУ – Университет Билефельда) объявляют российско-европейский конкурс научных статей молодых ученых, интересующихся сравнительными российско-европейскими исследованиями.

К участию принимаются как недавно опубликованные, так и неопубликованные исследовательские работы, выполненные магистрантами, аспирантами и соискателями в области социологии, социальной антропологии, политологии, экономики, менеджмента, международных отношений, психологии, лингвистики и культурологии.

Статья, представленная российским участником, должна содержать исследование актуальной для Европы проблемы, а статья, представленная европейским участником, – исследование проблемы, актуальной для России. Особенно приветствуются статьи, сопоставляющие российскую и европейскую проблематику. Исследование может не иметь эмпирической составляющей, однако в этом случае должно требовать проведения эмпирического исследования в дальнейшем. Прошедшие в финал кандидаты представят свою работу на английском языке перед членами жюри. Финалисты примут участие в международном семинаре по написанию и публикации статей в международных научных журналах под руководством европейского преподавателя.

Победители получат приз в размере 1300 Евро для прохождения научной стажировки в Европе в январе-феврале 2015 г. Цель стажировки – сбор эмпирических данных и развитие исследования, представленного в статье, для подготовки итогового варианта текста к публикации в 2015 году в рамках серии «CGES Working Papers» – «Рабочие тетради "Центра изучения Германии и Европы"» (издание обладает международным статусом и номером ISSN; подробнее см.: http://www.zdes.spbu.ru/nauchnyij-dialog/publikaczii2). Прошедшие в финал, но не победившие работы также будут рассматриваться для публикации в «Рабочих тетрадях».

Требования к статье:

  1. Объем – от 30 до 40 тыс. знаков, включая аннотацию, список литературы, иллюстрации и таблицы.
  2. Язык – английский.
  3. Тип файла: Microsoft Word (формат *.doc). Шрифт – Times New Roman 12, интервал – полуторный.
  4. Статья должна иметь заголовок и сопровождаться аннотацией, 4-5 ключевыми словами / словосочетаниями по тематике. Суммарно не более 500 слов.
  5. Текст может быть снабжен фотографиями, схемами и рисунками в форматах *.png, *.jpg, *.tif или *.pdf (не более 500 кб каждая).

Работы, не соответствующие формальным требованиям, к участию в конкурсе не допускаются.

Критерии оценки:

  • Оригинальность постановки проблемы и актуальность данной проблематики для Европы;
  • Самостоятельность и творческий характер исследования;
  • Последовательность и консистентность аргументации;
  • Качество эмпирического исследования и/или теоретического анализа;
  • Уровень академического языка.

Порядок и сроки представления работы:

Конкурсные работы направляются в организационный комитет конкурса не позднее 15 октября 2014 на info@zdes.spbu.ru. Статьи, поступившие после указанного срока, не рассматриваются. К конкурсной заявке следует приложить академическое CV на английском языке и мотивационное письмо. Финал конкурса и подведение итогов состоятся в ноябре 2014 года.

Вопросы можно задать на странице ЦИГЕ, а также в группе Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ. Следите за новостями на сайте ЦИГЕ, а также странице Совета молодых ученых.

Информационное письмо в формате pdf


Прошла конференция «Сети в глобальном мире. Объединяя теорию и метод: американские, европейские и российские исследования»

27-29 июня 2014 года в Санкт-Петербургском Государственном университете прошла международная научная конференция «Сети в глобальном мире. Объединяя теорию и метод: американские, европейские и российские исследования», поддержку в организации которой оказал Совет молодых ученых факультете социологии. Основным организатором конференции выступил Центр изучения Германии и Европы (СПбГУ – Университет Билефельда).

Главная цель серии конференций под общим названием «Сети в глобальном мире» – собрать исследователей сетей со всего мира и объединить усилия различных научных дисциплин, фокусируясь на основных вызовах, с которыми сегодня сталкивается сетевой анализ. Конференция представляет платформу для обмена новейшими теоретическими разработками и результатами локальных эмпирических исследований – делая возможным анализ глобальных процессов. Задачей конференции в 2014 году было обсуждение ключевых проблем взаимодействия теории и методологии сетевого анализа.

Фото- и видеоматериалы в ближайшее время будут опубликованы на сайте конференции: http://www.ngw.spbu.ru

Доступны пост-релизы на русском и английском языках.


«Научная среда»: семинар «Движение и ожидание: трансформация практик повседневной мобильности в европейских городах»

28 мая 2014 года, в среду, в 19.00 состоится пятая, заключительная, встреча весеннего сезона открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы. Тема встречи: «Движение и ожидание: трансформация практик повседневной мобильности в европейских городах». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Рабочий язык встречи – английский.

Сабрина Копф (Университет Вены) представит результаты своего эмпирического исследования в докладе «Улицы принадлежат всем’ – Значение пространства и пространственные стратегии белградского велоактивизма» (The streets belong to everyonethe meaning of space and spatial strategies in Belgrade’s bike activism). Она расскажет, как городское пространство осваивается, присваивается и используется велоактивистами и становится ареной борьбы за политическое участие. Андрей Возьянов (Центр гуманитарных исследований РАНХиГСРАНХиГСРАНХиГСРАНХиГС, ЕУ СПб) в докладе «Ждать, знать, верить: европейцы в ожидании общественного транспорта в эпоху ‘умных остановок’» (Expecting, knowing and believing: Europeans waiting for public transport in the era of ‘smart stations’) покажет, как меняются практики ожидания общественного транспорта в европейских городах с развитием технологий: например, с распространением электронных табло, в режиме реального времени информирующих пассажиров о расписании движения.

Мы предлагаем обсудить трансформации практик мобильности и ожидания в городах Европы и порассуждать о том, как эти практики встроены в повседневность горожан, насколько различные составляющие этих практик воспринимаются как неотъемлемая часть городской жизни, и как стратегическое выстраивание систем перемещения по городу позволяет некоторым группам горожан целенаправленно избегать давления пространственно укорененных структур политических отношений. Мы сможем проследить, как отстаивание своего «права на движение» порой перерастает в политизированную конкуренцию за «право на город».

Аннотации докладов


«Научная среда»: семинар «Публикация исследовательских данных: этические и институциональные фильтры»

14 мая 2014 года, в среду, в 19.00 состоится четвертая встреча весеннего сезона открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы. Тема встречи: «Публикация исследовательских данных: этические и институциональные фильтры». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Александра Касаткина (Школа гуманитарных исследований РАНХиГС, Музей антропологии и этнографии РАН) представит доклад «Когда мы публикуем исследовательские интервью… Из опыта создания открытой сетевой базы материалов “Обнинского проекта”», посвященный этическим дилеммам, возникающим при интернет-публикации полевых материалов, а также сложным процессам переговоров с информантами и установления доверия, которые предшествуют созданию общедоступной мультимедийной базы данных. Екатерина Губа (НОЦ «Центр социально-политических исследований технологий» НИУ «Томский государственный университет», ЕУ СПб) в своем докладе «Издавая “Социс”: проблема сохранения легитимности в социологии» расскажет о том, как менялось ведущее социологическое издание страны при переходе от советской системы государственного патронажа, с ее жесткой официальной идеологией, к фрагментированной постсоветской картине академического сообщества.

Мы предлагаем подискутировать о том, какой путь проходят российские социологи от сбора эмпирических материалов до их представления широкой аудитории в виде первичных данных или законченных научных публикаций; как выстраивается коммуникация между исследователями и информантами; с какими этическими трудностями сопряжен процесс публикации полевых материалов; каковы институциональные фильтры, регулирующие форму и содержание итоговых научных публикаций. Участники семинара смогут обсудить собственный опыт организации полевых исследований, подготовки статей и взаимодействия с редакциями научных журналов.

Аннотации докладов

Программа весенней сессии семинара «Научная среда»


Лекция Стивена Шнайдера «Collecting memories and capturing history from the Web» на факультете социологии СПбГУ

18 апреля 2014 года, в пятницу, в 19.00 при информационной поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы состоится лекция профессора Стивена Шнайдера (SUNY Institute of Technology) «Collecting memories and capturing history from the Web».

Лекция пройдет на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

В XXI веке Интернет превращается в «сокровищницу» исторических документов, а также личных и коллективных воспоминаний. Но как использовать эти богатейшие материалы в научном анализе? Как осуществить отбор интернет-источников на бескрайних просторах Всемирной Паутины? Каковы перспективы сотрудничества представителей различных научных дисциплин по созданию общих инструментов и процедур для работы с интернет-архивами? Эти и другие вопросы профессор Шнайдер обсудит в своей лекции.

Рабочий язык лекции и дискуссии – английский.

Краткая аннотация лекции

«Collecting Memories and Capturing History from the Web»

As the Internet increasingly becomes the platform supporting social, political, and commercial interaction, our ability to capture our memories and histories from the Web becomes critical. Absent purposeful and sustained efforts to build archives, -- especially archives that satisfy the demands of scholars in terms of breadth, depth, access and representativeness – historians, humanists and social scientists will find it increasingly difficult to develop documentary evidence to support observations of contemporary phenomena. Since 1996, various efforts have emerged to develop Web archiving practices, but this effort to date has had only limited success. This lecture will review the current status of Web archiving worldwide, and suggest an agenda for collaboration between archivists, librarians and scholars to develop protocols and practices for sustained Web archiving at a national level.

О докладчике

Professor Schneider is a professor at SUNY Institute of Technology. His scholarly career has focused on Internet studies and Web archiving, with a more recent turn to include an exploration of hypertextuality. His involvement in Internet research grew out of an earlier interest in political communications, with a particular focus on the emergence of new technologies (his PhD dissertation studied online political conversation in the pre-Web era). As computer networks, and later the Internet, emerged into political and popular culture, Steven Schneider started studying the effects of the Internet on the 2000 election in the United States, later expanding this work into a study of Web campaigning from 1998 to 2004, and then broadening his scope to study comparative Web campaigning in Asia, Europe and North America. His discovery of the lack of software and techniques for creating a scholarly archive of Web materials drew him into a period of software development, as well as sustained study of Web historiography, including assessment of the theoretical and methodological challenges associated with using Web objects as social and historical evidence. More recently, especially as collaborative writing platforms such as wikis and blogs have entered the popular imagination, he has been focusing on the nature of nonlinear text – hypertext – and the types of literacy required of its readers and writers.

Информационное письмо в формате pdf


Прошла вторая встреча в рамках весенней сессии семинара "Научная среда"

Работу открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда» продолжила состоявшаяся 2 апреля встреча «Стратегии самоопределения и стили жизни в больших городах». В фокусе внимания участников оказались взаимосвязи между макроуровневыми трансформациями социальных институтов (семьи, профессии, религии) в обществах поздней современности, с одной стороны, и микроуровневыми действиями, выборами, привычками индивидов, стремящихся осмыслить свое место в меняющемся мире, – с другой.

Валентина Исаева (СПбГУ) в своем докладе «Религиозная конверсия как стратегия самоопределения в условиях социальной трансформации российского общества (на примере буддийского сообщества Карма Кагью в Санкт-Петербурге)» представила авторскую теоретическую модель, синтезирующую различные подходы к пониманию феномена религиозной конверсии. Эта модель концентрируется на социальном механизме подобной конверсии и учитывает структурный контекст индивидуального религиозного поиска (например, социально-экономические и политические условия, специфику взаимодействия государства и религиозных институтов, характер культурной политики);  трансформацию ценностных ориентаций и жизненных стратегий конвертитов; степень их вовлеченности в жизнь религиозной общины, эмоциональной связи с выбранной доктриной. Данную модель исследовательница применила для анализа полевых материалов, собранных ей в российской общине буддийских конвертитов Карма Кагью. Она показала, что религиозная конверсия становится для индивидов вариантом адаптации к вызовам постоянно меняющегося общества и одновременно возможностью рационализировать собственный биографический опыт в символах и категориях буддистской религиозной системы, придать ему целостность и смысл. В зависимости от возраста и социального статуса членов общины их конверсия может носить, скорее, прагматический характер или, наоборот, сопровождаться выраженной ориентацией на сопровождающееся эмоциональными переживаниями постижение окружающего мира и своих взаимоотношений с людьми через призму буддистской традиции.

Ирина Антощук (СПбГУ) в своем докладе «“Серьезный досуг” молодых людей в Петербурге и Берлине: творческие увлечения как биографический проект» показала, как в современных европейских городах досуг превращается в важнейший ресурс индивидуального самоопределения, конструирования и (пере)осмысления сложной и изменчивой личной идентичности. Теоретической основой представленного в докладе исследования послужила концепция «серьезного досуга» Р. Стеббинса, погруженная в контекст теорий, описывающих стремительную индивидуализацию и усугубление индивидуальных рисков в обществах поздней современности. В условиях ослабления традиционных социальных институтов люди вынуждены сами «творить» собственную биографию и идентичность, создавая и постоянно переосмысляя нарративы о своем прошлом, настоящем и будущем. Таким образом, личная биография превращается в особый проект индивида, а «серьезный досуг» позволяет субъективно снизить риски и неопределенности, угрожающие населению больших городов, обрести (кажущийся) контроль над собственной жизнью. В ходе эмпирического исследования Ирина Антощук сравнила роль «серьезного досуга» в развитии биографических траекторий молодых жителей Петербурга и Берлина, занимающихся творческой деятельностью. Она показала, что для берлинцев «серьезный досуг» нередко превращается в центральный элемент биографического проекта в том случае, если досуговые занятия обладают для индивидов новизной и выбраны ими сознательно в результате долгого поиска себя. Между тем, усвоенные в детстве формы досуга, хотя и являются субъективно значимыми, все же остаются на периферии с точки зрения планирования, личных амбиций и самореализации. Напротив, петербуржцы чаще склонны выстраивать свои биографические проекты вокруг досуга, если они приобщились к нему еще в детстве и практикуют определенные формы досуговой деятельности на протяжении многих лет.  

Доклад Екатерины Пантелеевой (СПбГУ) «Современная йога в большом городе: значение практики в повседневной жизни горожан», прозвучавший в режиме интернет-конференции, был посвящен разнообразию форм увлечения йогой в больших европейских городах. Сравнив опыты занятия йогой, о которых рассказывали в интервью жители Берлина и Петербурга, исследовательница показала, как йога подвергается процессам глокализации, непроблематично встраивается в стиль жизни горожан, характеризующийся особым ритмом и прагматикой, а порой становится началом интенсивного самопознания и основанием для трансформации индивидуального мировоззрения.

В ходе дискуссии был поднят вопрос о том, позволяют ли предложенные авторами эмпирические подходы реализовать задачи их исследований, уловить социальную структуру и социальную динамику за изменчивыми интерпретациями информантов. Как аналитически связать личные воспоминания, выборы и опыты людей со структурными трансформациями обществ, членами которых они являются; каким образом проследить, как социально-экономический статус и культурная принадлежность людей влияют, например, на их склонность к религиозной конверсии и занятиям «серьезным досугом»? В результате возник оживленный спор о том, какие методы соответствуют подобным задачам: достаточно ли для этого биографического интервью (метода, который использовался в качестве основного всеми докладчиками) или требуется дополнять его другими методами, позволяющими фиксировать практики людей и верифицировать сообщения информантов, например, наблюдением. Валентина Исаева рассказала, что она действительно использовала неформализованное наблюдение для изучения динамики общины Карма Кагью и выявления ее ядра, а также текстовый анализ логики нарративов в интервью для проверки сообщений информантов. Это позволило дополнить субъективные интерпретации опыта информантами и говорить о выявлении социального механизма конверсии. Ирина Антощук согласилась, что интервью само по себе не позволяет выявлять закономерности в развитии биографических траекторий и устанавливать факторы, влияющие на это развитие: оно всегда является избирательной репрезентацией событий и фокусируется, скорее, на интерпретации каждым информантом своей биографической траектории и осмыслении собственного биографического проекта. Рассказывая свою историю, информанты не просто реконструируют прошлые события, но всегда одновременно переживают столкновение с реальностью, рассматривая и интерпретируя прошлое через призму настоящего. В ходе дискуссии выяснилось, что именно этот сложный процесс увязывания прошлого, настоящего и будущего в непротиворечивый биографический проект в первую очередь и интересует исследовательницу.

Кроме того, в дискуссии был затронут вопрос о том, почему религиозная конверсия, увлечение довольно экзотической для западных обществ йогой или вовлечение в «серьезный досуг» получают столь широкое распространение в современных европейских городах. Участники семинара пришли к выводу, что причина кроется в способности буддистских общин, йога-центров и досуговых практик адаптироваться к условиям жизни в крупных городах и мирно существовать с разнообразными обязанностями, интересами и идентичностями горожан. Так, импортированный в Европу буддизм хорошо «монтируется» с гражданским активизмом и экологичным образом жизни; вестернизированная йога позволяет обрести баланс между физическими упражнениями и духовным поиском, а «серьезный досуг» обеспечивает платформу для индивидуальной самореализации и одновременно противодействия отчуждающим эффектам труда в позднекапиталистических обществах.

Видеозапись семинара размещена на сайте академического образовательного проекта «Лекториум»: http://www.lektorium.tv/course/23191

Фотографии с встречи размещены в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/council_spbu
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


«Научная среда»: семинар «СПИД-диссиденты в социальной интернет-сети «ВКонтакте»: количественный и качественный подходы»

16 апреля 2014 года, в среду, в 19.00 состоится третья встреча весеннего сезона открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы. Тема встречи: «СПИД-диссиденты в социальной интернет-сети «ВКонтакте»: количественный и качественный подходы». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Прозвучат доклады Петра Мейлахса (Лаборатория интернет-исследований НИУ ВШЭ, ЦНСИ) «Онлайн-сообщество СПИД-диссидентов в социальной сети «ВКонтакте»: конфликты и власть в группе» и Юрия Рыкова (Ресурсный центр «Центр социологических и интернет-исследований» СПбГУ, НИУ ВШЭ СПб) «Онлайн-сообщество СПИД-диссидентов в социальной интернет-сети «ВКонтакте»: сети «дружбы», коммуникативная активность и модераторы сообщества». Докладчики расскажут о феномене СПИД-диссидентства – отрицания связи между СПИДом и ВИЧ как его инфекционным агентом – и представят две перспективы социологического исследования виртуального сообщества СПИД-диссидентов: качественную, этнографическую, и количественную, предполагающую использование методов сетевого анализа. Сконцентрировавшись на конкретном кейсе – крупнейшем сообществе СПИД-диссидентов в популярной социальной сети – они продемонстрируют, как виртуальное пространство становится ареной конкуренции и конфликтов, конструирования нарративов и контр-нарративов, а также обсудят возможности операционализации участия и членства в такого рода сообществах с использованием различных концептуальных подходов и методик сбора и анализа данных.

Мы приглашаем к дискуссии о том, как виртуализация меняет коммуникативные паттерны и влияет на социальный капитал СПИД-диссидентов, а также о том, как отрицание факта существования и выделения ВИЧ онлайн влияет на поведение групп риска офлайн. Кроме того, обратившись к примеру СПИД-диссидентов в сети «ВКонтакте», участники семинара смогут сравнить преимущества и ограничения количественных и качественных подходов к исследованию виртуальных сообществ и поразмышлять о перспективах их развития.

Аннотации докладов

Предварительная программа весенней сессии семинара «Научная среда»


"Научная среда": семинар «Стратегии самоопределения и стили жизни в больших городах»

2 апреля 2014 года, в среду, в 18.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Стратегии самоопределения и стили жизни в больших городах». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

В докладе Валентины Исаевой (СПбГУ) «Религиозная конверсия как стратегия самоопределения в условиях социальной трансформации российского общества (на примере буддийского сообщества Карма Кагью в Санкт-Петербурге)» будет поднят вопрос о механизмах конструирования идентичностей в ходе индивидуального религиозного поиска, который зачастую становится ответом людей на драматические социально-экономические изменения в постсоветском пространстве.

Ирина Антощук (СПбГУ) представит доклад «“Серьезный досуг” молодых людей в Петербурге и Берлине: творческие увлечения как биографический проект», в котором расскажет, как трансформируется структура свободного времени молодежи, проживающей в больших европейских городах, и как досуг превращается в ключевой способ самореализации и самопрезентации людей в условиях поздней современности.

Наконец, Екатерина Пантелеева (СПбГУ) в докладе «Современная йога в большом городе: значение практики в повседневной жизни горожан» поразмышляет о том, чем продиктовано все шире распространяющееся увлечение европейцев йогой. Данная практика изначально принадлежит восточной культуре, а следовательно, хотя и является для жителей европейских городов рутинной, но одновременно оказывается для них и новацией, выбор которой связан с поиском смысла жизни на индивидуальном уровне и необходимостью выработки новых форм коллективных идентичностей – на уровне общества.

Мы предлагаем подискутировать о том, как глобальные трансформации современного мира отражаются на рутинной индивидуальной деятельности и как смешение глобального и локального влияет на повседневные практики. Так, например, глобальная взаимная доступность культур повышает вероятность нарушения хода повседневных практик, за счет чего жители больших европейских городов получают новые возможности осуществления жизненных выборов, поиска собственного миропонимания, что сопровождается и новыми проблемами: тотальной неопределенностью, отсутствием устойчивости и необходимостью постоянно лавировать между множеством конкурирующих ценностей, норм и стилей.

Аннотации докладов

Предварительная программа весенней сессии семинара «Научная среда»


Прошла первая встреча в рамках весенней сессии семинара "Научная среда"

После коротких каникул на факультете социологии возобновил работу открытый междисциплинарный семинар для молодых ученых «Научная среда». Весеннюю сессию сезона 2013-2014 открыла встреча «Манипулирование смыслами и фреймирование в игровой и виртуальной реальностях», состоявшаяся 12 марта. Встреча была посвящена тому, как происходит социальное конструирование игры, фантазии, коллективных идентичностей в разных контекстах; как формируются, воспроизводятся и проблематизируются границы между различными повседневными и внеповседневными фреймами и как люди распознают способы интерпретации и действия, уместные в заданных фреймах.

Надежда Зиновьева (СПбГУ) в своем докладе «Анализ процесса конструирования интернет-мема» (на примере мема «Упоротый лис») попыталась сконструировать авторское определение мема, а также проследить логику эволюции интернет-мемов в ходе их самокопирования и широкого распространения. Она предположила, что в своем развитии мемы проходят те же стадии, что и описанные Ж. Бодрийяром образы, трансформирующиеся из отражений реальности в симулякры. При этом смысл мема постоянно конструируется, пересматривается и реконструируется по мере того, как пользователи творчески помещают его в разные, порой кажущиеся несовместимыми, контексты и формируют вокруг него все новые смысловые связи.

Острая дискуссия разгорелась вокруг понятия мема: участники семинара старались провести границу между мемами и знаками, мемами и прецедентными текстами. Одни подчеркивали, что мем представляет собой своеобразную точку кристаллизации, стягивания смыслов. Другие, напротив, настаивали на том, что популярный мем должен быть семантически пуст, чтобы отражать всевозможные смысловые коннотации, оставаться обещанием все новых интерпретаций. Некоторые сомнения у аудитории вызвала попытка докладчицы выделить несколько стадий в жизненном цикле мема, поскольку описанные ею этапы развития мема, видимо, могут реализовываться одновременно. Между тем, эмпирически зафиксировать возникновение, распространение и трансформацию мемов весьма проблематично – хотя бы уже потому, что исследователь обычно узнает о новом меме, когда последний уже достиг определенного уровня популярности.

Доклад Ольги Воробьевой (ЕУ СПб) «Переключение фреймов в ролевой игре живого действия» был посвящен ситуациям, когда, вопреки правилам, участники «выпадают» из игрового фрейма, реагируя на вызовы окружающей среды, поведение других игроков или собственное самочувствие. Опираясь на этнографические описания более чем 600 эпизодов переключения фреймов в ролевых играх живого действия, исследовательница сконструировала модель, отражающую наиболее распространенные причины подобного переключения, а также описала спектр возможных реакций на нарушение непрерывности игры, взлом ее «магического круга». При этом выяснилось, что далеко не всегда выход из игрового фрейма воспринимается другими участниками как нечто предосудительное. Например, скрытые отсылки к предыдущим играм как общей структуре опыта зачастую вызывают всеобщее одобрение и способствуют подкреплению коллективной идентичности. Сходным образом, конструирование неявных аллюзий между реальностями игры и повседневности вызывает у игроков удовольствие и азарт, поскольку позволяет высоко оценить удачные разгадки «спрятанных» и не совсем легитимных кодов и порождает новые возможности для импровизации.

Это выступление, насыщенное яркими эмпирическими примерами и продуктивными типологиями, вызвало оживленную реакцию аудитории еще и потому, что среди участников семинара нашлось немало тех, кто совмещает любовь к социальным наукам и интерес к ролевым играм. Обсуждались, в частности, различия в механизмах переключения фреймов в ролевых играх крупного масштаба, объединяющих тысячи участников, и «камерных» играх, в которых участвует лишь несколько десятков человек. Осуществлялось также сравнение игр, организуемых в крупных столичных городах (где неигровые зоны принципиально отсутствуют, то есть даже питание и сон участников осуществляются внутри игрового фрейма) и других регионах России (где игроки вынуждены постоянно перемещаться между фреймами игры и повседневности). Также был затронут вопрос о последствиях нарушения непрерывности игры: приводит ли регулярное «выпадение» из игрового фрейма к стигматизации и социальному исключению провинившихся игроков из игровой группы? И наоборот, может ли умение игрока реинтерпретировать любую ситуацию, требующую «выпадения», в духе игрового фрейма привести к повышению его статуса в сообществе игроков?

Видеозапись семинара размещена на сайте академического образовательного проекта «Лекториум»: http://www.lektorium.tv/course/23094

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/council_spbu
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


«Научная среда»: Семинар «Манипулирование смыслами и фреймирование в игровой и виртуальной реальностях»

12 марта 2014 года, в среду, в 19.00 весенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы, откроет встреча «Манипулирование смыслами и фреймирование в игровой и виртуальной реальностях». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Доклад Надежды Зиновьевой (СПбГУ) «Анализ процесса конструирования интернет-мема» будет посвящен логике развертывания мемов от случайных фрагментов информации до легко распознаваемых и укорененных в культуре маркеров принадлежности к различным группам и сообществам. Доклад Ольги Воробьевой (ЕУ СПб) «Переключение фреймов в ролевой игре живого действия» покажет, что происходит, когда ожидаемо непрерывный поток ролевой игры все же нарушается, и как подобные «выпадения» интерпретируются и фреймируются участниками.

В ходе дискуссии мы приглашает поразмышлять о том, как происходят переключения между «универсумами значений» повседневности, игры, виртуальной коммуникации,  каковы механизмы приписывания значений, обеспечивающие переключение между этими реальностями, и какие маркеры люди и группы используют для того, чтобы оперативно и корректно определить фреймы, в которых разворачиваются их взаимодействия.

Аннотации докладов

Предварительная программа весенней сессии семинара «Научная среда»


Открыт сбор заявок на участие в семинаре «Научная среда»

Объявляется открытым сбор заявок на выступления в весеннем сезоне междисциплинарного исследовательского семинара "Научная среда".

Выступление на «Научной среде» – отличная  возможность заявить о себе и своем исследовании в научном сообществе и за его пределами: на встречах присутствуют представители разных  факультетов СПбГУ и из других университетов и научных центров Петербурга, а также докладчики из Европы; семинар снимается на видео проектом Лекториум (www.lektorium.tv), а доклады имеют самый широкий резонанс, в том числе, в СМИ Петербурга.

К участию приглашаются молодые исследователи, работающие в поле социальных наук, независимо от рангов: магистранты, аспиранты, молодые ученые со степенью, молодые преподаватели, – без каких-либо ограничений по научной тематике или академическому статусу выступающего. Единственным критерием отбора доклада является его качество.

Чтобы сделать доклад на семинаре, необходимо направить название и аннотацию доклада объемом 150-200 слов на русском или английском языке с указанием имени автора на адреса centre@zdes.spbu.ru и anisya_khokhlova@mail.ru. Могут быть учтены пожелания по датам выступления.

Возможна также организация отдельной встречи по определенной теме с блоком из двух связанных докладов – для этого необходимо прислать доклады в одном письме и предложить общее название для встречи.

Прием заявок осуществляется до 10 февраля!

 


Прошла четвертая встреча в рамках осенней сессии семинара "Научная среда"

18 декабря состоялась заключительная встреча в рамках осенней сессии открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда» за 2013-2014 гг. В продолжение серии дискуссий о коммуникативных связях и творческих практиках современных художников, инициированной Советом молодых ученых факультета социологии и Центром изучения Германии и Европы, в этот раз в фокусе внимания участников оказалась тема «Знание и коммуникация в искусстве: случаи европейских культурных столиц» (Knowledge and Communication in the Arts: The Cases of European Cultural Capitals).

В своем докладе «Методы изучения знания, создаваемого в процессе творческой деятельности – в танце и визуальном искусстве (анализ кейсов Лондона, Барселоны и Сан-Диего)» (Creative Knowledge in Dance and the Arts (Cases of London, Barcelona and San Diego)) Дафне Мунтаньола-Саура (Автономный университет Барселоны) сконцентрировалась на возможностях визуального этнографического исследования знаниепорождающей коммуникации творческих профессионалов. Она показала, что данный метод хорошо монтируется с теоретическими наработками в области изучения распределенного познания (distributed cognition) в когнитивистике и позволяет проследить кратковременные, глубоко погруженные в ткань повседневности и почти незаметные взаимодействия между представителями креативных профессий, которые очень часто принимают форму телесных практик или практик вовлекающих во взаимодействие материальную среду. Эти взаимодействия скрываются за более формализованными профессиональными дискурсами, но, тем не менее, играют важнейшую роль в художественной коммуникации, поскольку служат основой коллективного знаниепорождения. Зачастую такие микровзаимодействия настолько опривычены, что плохо осознаются информантами, а потому не поддаются регистрации через прямой формализованный опрос или неформализованное интервью.

Никита Басов (СПбГУ) и Александра Ненько (НИУ ВШЭ СПб) представили результаты сравнительного исследования европейских арт-сообществ в своем докладе «Стратегии знаниепорождения в городском пространстве: сравнение арт-сообществ Санкт-Петербурга, Берлина и Барселоны» (Knowledge-Generation Strategies in the City Space: Comparing Artistic Communities of St. Petersburg, Berlin and Barcelona). Докладчики описали стратегии переосмысления городского пространства, в котором разворачиваются совместные художественные практики коллективов художников, а также соответствующие этим стратегиям специфические тактики. Так, петербургская группа «Паразит» «взламывает» привычные способы использования городского пространства, одновременно иронически поэтизируя и интимизируя его. Берлинская «KUNSTrePUBLIK» осваивает символически полупустое, имеющее мало смысловых коннотаций, городское пространство за счет конструирования его уникальной идентичности и выстраивания новых смысловых связей в поле знания публик. Барселонские художники из сообщества «La Escocesa» пытаются преодолеть давление коммерческой логики развития креативных кварталов, навязываемой им городскими властями, посредством наполнения своего квартала произведениями, которые представляют его как общий для всех жителей дом. Художники стремятся символически разделить собственное пространство с публиками, проживающими в данном квартале, открывают для аутсайдеров секреты жизни и работы сообщества. Докладчики показали, что выбор специфических стратегий и тактик взаимодействия художников с городским пространством во многом определяется политическими, экономическими и социокультурными контекстами их городов.

В ходе дискуссии, сопровождавшей доклады, был поднят вопрос о сравнимости кейсов, изученных Дафне: ведь в фокусе ее внимания оказались весьма разнородные группы творческих профессионалов – от создателей фильмов до танцевальных трупп и даже команд по синхронному плаванию. Докладчица призналась, что комбинация исследовательских кейсов оказалась во многом случайной, не запланированной заранее: один проект мог повлечь за собой другой, тематически или методически сопряженный; каждая находка стимулировала новые гипотезы и эмпирический поиск. Однако все случаи роднила зачастую не осознаваемая творцами значимость микровзаимодействий, в том числе осуществляемых на уровне телесных практик, погруженных в общий материальный контекст. Широко обсуждалась роль лидеров (хореографов, тренеров и пр.) в коммуникативных структурах креативных профессионалов. Споры вызвал также сюжет о возможностях прослеживания эволюции коммуникативных структур и процессов знаниепорождения во времени. Вопросы, связанные с дизайном исследования, были адресованы и петербургским социологам. В частности, слушателей интересовала логика отбора кейсов в каждом из изученных городов, поскольку межгрупповые различия в рамках одного и того же города, вероятно, могут быть весьма значительными, а потому затруднительно делать выводы об универсальном влиянии городского контекста на знаниепорождающие стратегии художников. Кроме того, были высказаны продуктивные идеи о взаимодействии художников с городским пространством как способе их самопрезентации и самопродвижения в арт-среде.

Видеозапись семинара представлена на сайте академического образовательного проекта «Лекториум»: http://www.lektorium.tv/course/23027

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/council_spbu
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


Семинар «Knowledge and Communication in the Arts: The Cases of European Capitals»

18 декабря 2013 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы, завершит встреча «Knowledge and Communication in the Arts: The Cases of European Cultural Capitals». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Прозвучат следующие доклады:

Dafne Muntanyola-Saura (Autonomous University of Barcelona) Methods for Capturing Creative Knowledge in Dance and the Arts (Cases of London, Barcelona and San Diego)

Nikita Basov (St. Petersburg State University, Faculty of sociology) and Alexandra Nenko (Higher School of Economics, St. Petersburg) Knowledge-Generation Strategies in the City Space: Comparing Artistic Communities of St. Petersburg, Berlin and Barcelona

Эта встреча продолжает серию дискуссий, посвященных потенциалу арт-сообществ в осмыслении и трансформации социокультурного пространства европейских городов. В этот раз мы предлагаем обратиться к методическим аспектам изучения знаниепорождающей коммуникации в поле искусства, обсудив возможности и ограничения визуальной этнографии как особой исследовательской оптики. Другим ключевым сюжетом семинара станут стратегии знаниепорождающего взаимодействия арт-групп с публиками в трех европейских культурных столицах, предполагающие «взлом» повседневных практик использования городских пространств, привлечение зрителей к реинтерпретации этих пространств и совместное создание художниками и горожанами новых смыслов.

Рабочий язык встречи – английский.

Аннотации докладов

Программа осенней сессии семинара «Научная среда»


"Мозги на вынос": конкурс публичных презентаций студенческих исследовательских работ

6 декабря в 18:00 на Факультете социологии СПбГУ (329 аудитория) состоится конкурс публичных презентаций студенческих исследовательских работ «Мозги на вынос», организованный участниками еженедельного студенческого семинара "Мозги по пятницам" при поддержке Совета молодых ученых СПбГУ.

В течение полутора месяцев команды проводили социологические исследования, результаты которых они представят перед широкой публикой и на суд жюри, состоящего из профессиональных социологов. Основные требования к выступлению следующие: презентация должна быть короткой (10-15 минут), понятной для аудитории, состоящей не только из социологов, а также основанной на собственном самостоятельном исследовании. Победители получат возможность опубликовать результаты в рецензируемом журнале.

Заявлены следующие темы:

1. Картины и "картинки" мира подростков: соберёт ли поросёнок Пётр команду ("У нас и у них": образы "России" и "заграницы" в восприятии подростков)
2. Память. Кто и как меняет наше вчера уже сегодня (Историческая память и контрпамять в современной России на примере отношения студентов СПбГУ и РГПУ им А.И. Герцена к Октябрьскому Путчу 1993 года.)
3. Harlem Shake: глокальная встряска (Концепция глокализации на примере видео мема Harlem Shake).

Приглашаются все желающие!

Поскольку на территории СПбГУ имеет место контрольно-пропускной режим, пожалуйста, захватите с собой паспорт! Сотрудникам и учащимся СПбГУ достаточно предъявить пропуск или студенческий билет.


Международная научная конференция "Сети в глобальном мире 2014"

Приглашаем принять участие в международной научной конференции "Сети в глобальном мире 2014", которая пройдет 27-29 июня в СПбГУ.

Цель конференции:

обсуждение актуальных теоретических и методологических проблем современных подходов к исследованию сетей.
 

Ключевые тематические блоки конференции включают:

· Сравнительный анализ семантических и коммуникативных сетей

· Сетевые структуры в науке, технологии и инновациях

· Сетевой анализ знания, коммуникации и культуры

· Социальные движения и коллективное действие как сетевые феномены

· Сетевой анализ в политике

· Big Network Data

Рабочий язык - английский.

Участие в конференции является бесплатным.

Регистрация участников и прием аннотаций статей осуществляются до 24 декабря 2013 г. включительно на сайте конференции.

Более подробная информация содержится в прилагаемом информационном письме. Концепция конференции, описания мероприятий, перечни организаторов и ключевых докладчиков доступны на сайте конференции: www.ngw.spbu.ru.


Прошла третья встреча в рамках осенней сессии семинара "Научная среда"

27 ноября 2013 года осеннюю сессию открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда» продолжила встреча «Креативные пространства в европейских городах». Эта встреча была посвящена взаимосвязям городского пространственного контекста и творческих процессов современных европейских художников.

Анисья Хохлова (СПбГУ) в своем докладе «Арт-сообщества Петербурга и Берлина: культурное производство в городских пространствах и культурное производство городского пространства» представила результаты сравнительного эмпирического исследования арт-сообществ двух европейских культурных столиц и показала, как физическое и социальное пространства городов влияют на разворачивающиеся в нем художественные проекты и сами меняются в результате творческих инициатив. В Петербурге, где государственная и неправительственная поддержка арт-проектов нерегулярна и не институционализирована, рынок актуального искусства невелик и закрыт, а процесс формирования креативных пространств и креативных кластеров начался относительно недавно, художники стремятся выставляться на традиционных экспозиционных площадках и осуществляют лишь первые попытки по выходу в открытые общественные пространства города. В Берлине, где креативные кварталы имеют давнюю историю, а художественные проекты, предполагающие активное взаимодействие с городскими пространствами (интервенции, перформансы, паблик арт), довольно широко распространены, многие художники сегодня отказываются от серьезных трансформаций городских ландшафтов и редко сотрудничают с локальными сообществами, предпочитая работать в формате временного использования (англ. – temporary use). Однако если в Петербурге ограниченное взаимодействие с городским пространством является результатом стратегических выборов художников на рискоемком и высококонкурентном рынке, то «тонкость» обращения берлинцев с городским пространством и «деликатность» переосмысления этого пространства объясняются осознанием опасностей джентрификации и критикой идей «нового колониализма».

Елена Тыканова (СПбГУ), опираясь на результаты этого же исследовательского проекта, выступила с докладом «Эффекты пространственной укорененности креативных сообществ Петербурга и Берлина». Она продемонстрировала, как специфика организации пространства общей рабочей или выставочной площадки трансформирует процессы создания креативных продуктов, а также влияет на их обсуждение и продвижение, способствуя циркуляции идей, возникновению совместных проектов и формированию общих дискурсивных полей. Сравнивая три арт-сообщества Петербурга и Берлина, докладчица сконцентрировалась на таких свойствах сообща используемых ими пространств, как общедоступность, полифункциональность и открытость для аутсайдеров. Она также описала основные «пространственные прибыли», которыми располагают арт-сообщества благодаря общей пространственной укорененности, и пришла к выводу, что наличие коллективно используемых рабочих или выставочных пространств действительно выступает катализатором креативности и важным условием формирования и поддержания коллективной идентичности в сообществах художников, но только при условии, что этих художников роднят также общие опыт, воспоминания, образовательный бэкграунд, амбиции, вкусы и другие социокультурные характеристики.

Участники дискуссии много рассуждали о причинах закрытости рынка актуального искусства в Санкт-Петербурге и спорили о том, справедливы ли утверждения художников, считающих, что российские публики недостаточно образованы, консервативны, а потому не готовы к восприятию и оценке новаторских форм художественного творчества. Значительный интерес вызвал и сюжет о сходствах и различиях в процессах коммерциализации и джентрификации городских территорий Петербурга и Берлина и о творческом переосмыслении этих угроз поздней современности в визуальных искусствах. Докладчики подчеркнули, что современные художники зачастую живут в тех пространствах, которые сами и создают, и испытывают влияние тех же социально-экономических процессов, которые сами «запускают» (например, превращаясь из движущей силы джентрификации в ее жертв).

Пресс-центр СПбГУ опубликовал сообщение, посвященное семинару «Креативные пространства в европейских городах», с которым можно ознакомиться здесь: http://spbu.ru/news-spsu/19654-v-spbgu-sostoyalsya-seminar-nauchnaya-sreda-na-temu-kreativnye-prostranstva-v-evropejskikh-gorodakh.

Видеозапись семинара размещена на сайте академического образовательного проекта «Лекториум»: http://www.lektorium.tv/course/23025

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/council_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


Финал конкурса научных статей молодых ученых

23 ноября в Центре изучения Германии и Европы прошел финал конкурса научных статей молодых ученых, организованный ЦИГЕ совместно с Советом молодых ученых факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета. К участию в конкурсе принимались исследовательские работы, выполненные магистрантами, аспирантами и соискателями российских ВУЗов на английском языке в области социологии, политологии, экономики, менеджмента и международных отношений, и посвященные актуальным для Европы и России проблемам.

Конкурс состоял из трех этапов: отбор по формальным критериям, анонимная экспертная оценка и финальное соревнование. Двадцать две статьи магистрантов и аспирантов СПбГУ, Санкт-Петербургского государственного экономического университета, НИУ - Высшая школа экономики, Российского университета дружбы народов, Белгородского государственного университета, Международной академии бизнеса, и других российских ВУЗов приняли участие в конкурсе.

В ходе финала шесть исследовательских работ, набравших наибольшее количество баллов по результатам экспертной оценки, были представлены жюри. Тематика прозвучавших докладов была разнообразной и охватывала такие вопросы, как: социальные и профессиональные характеристики представителей Европейского суда по правам человека как социальной группы; бизнес-планирование в российско-германских компаниях; методы обеспечения информационной безопасности в Европе и России; особенности и недостатки системы исследовательских грантов в развитии науки; проблемы интеграции мигрантов в гражданском обществе на примере Франции; социально-экономическая география предпринимательства. Финалисты получили дополнительные баллы за качество презентаций, в результате чего в каждой из номинаций были выявлены два победителя, получившие гранты на двухнедельную стажировку и проведение исследования в Европе, а также возможность публикации статьи в серии «Рабочие тетради «Центра изучения Германии и Европы»»: http://www.zdes.spbu.ru/en/scientific-dialog/publications.

В номинации «Магистранты» первое место было присуждено Юрию Кабанову  (Высшая школа экономики, Санкт-Петербург) за статью «Information / Cyber Security Discourses and Policies in the EU and Russia: A Comparative Analysis». В номинации «Аспиранты» первым по количеству набранных баллов стал Евгений Заздравных (Экономический факультет СПбГУ), представивший статью «On location of entrepreneurship in Russia: In accordance with market or not?». По особому решению жюри возможность публикации статьи в CGES Working Papers получил также Дмитрий Жихаревич (факультет социологии СПбГУ).

В 2014 году Центр изучения Германии и Европы совместно с Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ вновь проведут конкурс научных статей.

Свежие новости всегда доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

www.zdes.spbu.ru

http://vk.com/zdes_spbu

http://www.facebook.com/youngsocfak

http://vk.com/feed#/council_spbu


«Научная среда»: Семинар «Креативные пространства в европейских городах»

27 ноября 2013 года, в среду, в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Креативные пространства в европейских городах». Встреча пройдет на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

На семинаре будут представлены результаты сравнительного исследования креативных сообществ двух европейских городов, осуществленного командой социологов из СПбГУ, – Санкт-Петербурга и Берлина. Анисья Хохлова выступит с докладом «Арт-сообщества Петербурга и Берлина: культурное производство в городских пространствах и культурное производство городского пространства», в котором расскажет, как группы художников адаптируются к экономическим, политическим, историческим контекстам городов, в которых они работают, а также сами трансформируют городское пространство, наполняя его новыми смыслами в ходе реализации своих творческих проектов. Доклад Елены Тыкановой и Ольги Волковой «Эффекты пространственной укорененности креативных сообществ Петербурга и Берлина» будет посвящен тому, как наличие общей мастерской или экспозиционной площадки меняет коммуникативные и творческие практики художников.

В рамках семинара мы предлагаем обсудить, как влияет специфика пространства, в котором осуществляется создание и экспонирование произведений, на творческую деятельность, а также насколько российские и германские художники учитывают уникальную историю и память городских мест, где они работают и размещают свои произведения, и вовлекают городские публики в процессы создания и интерактивной интерпретации этих произведений. Участники дискуссии смогут оценить возможности и барьеры развития креативных пространств в крупных европейских городах, а также порассуждать о вкладе подобных пространств в развитие современных символических экономик.

Аннотации докладов

Обновленная программа осенней сессии семинара «Научная среда»


Финал конкурса научных статей молодых ученых

23 ноября 2013 г., в 14.00 состоится финал конкурса научных статей молодых ученых, организованного Центром изучения Германии и Европы и Советом молодых ученых факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета. В конкурсе участвовали работы, выполненные магистрантами и аспирантами российских ВУЗов в области социологии, политологии, экономики, менеджмента и международных отношений.

Финал пройдет в Центре изучения Германии и Европы (Санкт-Петербургский государственный университет) по адресу Университетская наб. 7/9, Менделеевский центр. Состоятся презентации конкурсных работ, прошедших в финал по результатам анонимной экспертной оценки.

С презентациями своих работ выступят шесть финалистов конкурса в двух категориях:

Аспиранты:

Заздравных Евгений, экономический факультет СПбГУ - «On location of entrepreneurship in Russia: in accordance with market or not?»

Студенцова Екатерина, факультет социологии СПбГУ - «The Reverse Side of the Coin: Some Negative Effects of Research Grants»

Кропачев Степан, факультет политологии СПбГУ - «The integration of immigrants and civil society. Case of France»

Магистранты:

Кабанов Юрий, НИУ – Высшая школа экономики, Санкт-Петербург - «Information / Cyber Security Discourses and Policies in the EU and Russia: a Comparative Analysis»

Жихаревич Дмитрий, факультет социологии СПбГУ - «Business plans as calculative devices: a case of Russian-German software multinational»

Бояшов Анатолий, факультет социологии СПбГУ - «The Judges of the European Court of Human Rights as a Specific Socioprofessional Group of International Legal Influence»

По решению жюри будет произведено начисление дополнительных баллов за качество презентаций. Затем будут подведены общие итоги конкурса.

Победители конкурса получат возможность пройти оплачиваемую двухнедельную научную стажировку в Европе с целью подготовки статьи для публикации в 2014 году в рамках серии "CGES Working Papers" – «Рабочие тетради «Центра изучения Германии и Европы»» (подробнее см.: http://www.zdes.spbu.ru/nauchnyij-dialog/publikaczii2).

Поскольку на территории СПбГУ имеет место контрольно-пропускной режим, пожалуйста, захватите с собой паспорт! Сотрудникам и учащимся СПбГУ достаточно предъявить пропуск или студенческий билет.


Прошла вторая встреча в рамках осенней сессии семинара "Научная среда"

12 ноября 2013 года осенняя сессия открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда» продолжилась встречей «Социологическая этнография полиции. Эта встреча была посвящена тому, как организованы профессиональные практики сотрудников полиции и других правоохранительных органов, как осуществляется коммуникация между этими группами профессионалов и с какими проблемами сталкиваются правоохранители, реализуя свою основную функцию, связанную с борьбой с преступностью.

Екатерина Ходжаева (ИПП ЕУ СПб) представила доклад «Реформа полиции глазами низового состава сотрудников МВД в Казани», опирающийся на результаты полевого исследования автора, осуществленного весной 2012 г. Проведя серию глубинных интервью с казанскими полицейскими и дополнив эти данные включенным наблюдением, исследовательница выяснила, какие последствия имела реформа МВД для повседневной жизни сотрудников. Она показала, что реформа, призванная бороться с «палочной» системой, в реальности не привела к сколько-либо значимым улучшениям. В МВД по-прежнему устойчиво воспроизводятся такие принципы работы, как ориентация на спущенные «сверху» планы раскрываемости преступлений, сосредоточение на делах с более высокой вероятностью раскрытия, отказы регистрировать преступления. Впрочем, усилился контроль над деятельностью участковых, оперативников, дознавателей, патрульных и других сотрудников полиции; начали активно практиковаться взыскания, выговоры, сокращения и даже уголовные дела. Однако это оборачивается не повышением качества работы, а усугублением давления на низовой состав МВД и увеличением рабочей нагрузки полицейских, а также возникновением новых неравенств (например, между руководством подразделений, опытными сотрудниками и новичками).

Кирилл Титаев (ИПП ЕУ СПб) выступил с докладом «Борьба с преступностью в России: взаимное восприятие, конфликты и взаимодействие различных профессиональных групп», подготовленным совместно с Марией Шклярук. Он рассказал, как работает уголовно-правовая система с момента регистрации преступления и вплоть до вынесения приговора. Опираясь на данные серии эмпирических исследований, проведенных сотрудниками Института проблем правоприменения в рамках проекта «Траектория уголовного дела», докладчик проследил, как реализуется правоприменительная практика на стадиях расследования, судебного преследования и суда. Обобщив собранные эмпирические данные, он продемонстрировал логику этой работы на примере условного района N с населением около 50 000 человек. В таком районе количество полицейских не превышает 150, а количество следователей, прокурорских работников и судей разного уровня и вовсе исчисляется единицами. Вышеназванные сотрудники формируют не функционирующую строго в соответствии с законодательством систему формализованных взаимодействий, участники которой должны контролировать друг друга для наиболее эффективной работы с делом, а фактически единую рабочую группу (англ. – courtroom working group) с высокой плотностью неформальных связей. В этой группе между подгруппами профессионалов возникают сложные, зачастую внутренне конфликтные отношения, опирающиеся на устойчивые стереотипы. На каждом следующем этапе движения уголовного дела принимается все меньше содержательных решений и осуществляется все больше формальных процедур, так что определение виновности или невиновности подсудимого, в конечном итоге, превращается во второстепенный вопрос.

В ходе дискуссии остро встал вопрос о насилии как элементе профессиональной практики сотрудников правоохранительных органов. Это неудивительно: ведь за несколько месяцев до начала полевого исследования Екатерины Ходжаевой разразился скандал вокруг казанского отдела полиции «Дальний», где от пыток скончался задержанный. Докладчики пояснили, что насилие интегрировано в профессиональные рутины полицейских, однако существует граница между легитимными формами насилия (зачастую вообще не осознаваемыми как таковые: например, пытка ломкой среди наркозависимых) и ненормативным насилием, проблематизируемым в нарративах и зачастую ведущим к стигматизации «провинившихся» сотрудников (которые, впрочем, в случае необходимости и привлекаются для выполнения подобной «грязной» работы). Много вопросов прозвучало также о возможностях реформирования российской системы правоприменения и преодоления ее системных проблем. Сотрудники ИПП считают, что эффективной мерой стала бы децентрализация системы, однако подобные реформы малопредставимы в современных российских условиях.

Встреча «Социологическая этнография полиции» привлекла не только исследователей, преподавателей и студентов, но и журналистов. Интерес к семинару подогревался тем, что буквально накануне Институт проблем правоприменения опубликовал разработанную им Концепцию комплексной организационно-управленческой реформы правоохранительных органов РФ, которая породила немало споров. По материалам дискуссии в рамках «Научной среды» была опубликована статья А. Сошникова в газете «Мой район» (http://www.mr7.ru/articles/94507/).

Видеозапись семинара представлена на сайте академического образовательного проекта «Лекториум»: http://www.lektorium.tv/course/23014?id=23014

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/council_spbu
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


Прошла Международная научно-практическая конференция

«Взаимодействие науки, образования и бизнеса: инновационные ландшафтыЕвропы и России»

25-27 октября 2013 года в Санкт-Петербургском государственном университете и Европейском университете в Санкт-Петербурге проходила Международная научно-практическая конференция «Взаимодействие науки, образования и бизнеса:  инновационные ландшафты Европы и России». Организаторами конференции выступили Центр изучения Германии и Европы (СПбГУ – университет Билефельда), Центр европейских исследований – Центр ЕС (Европейский университет в Санкт-Петербурге) и НИУ – Высшая школа экономики, Санкт-Петербург. Партнеры конференции - Академия бизнеса в обществе, Институт экономики Российской академии наук, Межвузовский центр научно-образовательных программ в области социальной коммуникации, Санкт-Петербургская Международная Бизнес-Ассоциация, Центр социально-политических исследований технологий, Томский Государственный Университет, Университет Аалто, Центр Независимых Социологических Исследований. Председатель организационного комитета конференции – Н.Г. Скворцов, заместитель председателя – Н.В. Басов.

Конференция была нацелена на анализ взаимодействия науки, образования и бизнеса как основы становления и развития инновационных ландшафтов России и Европы.

Конференция проходила на английском и русском языках. В ее работе приняли участие более 200 ученых, представителей образования, научных фондов, государственной администрации и бизнеса. В рамках 3 пленарных заседаний, а также 10 сессий и секций конференции выступили ведущие ученые и практики из России и Европы. Были заслушаны 108 докладов, сделанных представителями 19 стран мира – России, Германии, Великобритании, Нидерландов, Франции, Китая, Финляндии, Канады, Австрии, Швеции, Бельгии, Испании, Италии, Литвы, Турции, Польши, Украины, Эстонии и Таджикистана.

 Различные аспекты взаимоотношений научных структур, образовательных институтов и бизнес-организаций, а также влияющие на их развитие факторы осветили в своих выступлениях Р. Пинто (Майкрософт – Европа, Ближний Восток и Африка, Франция), Н. Лин-Хи (Университет Мангейма, Германия), Й. Ленссен (Академия бизнеса в обществе, Бельгия) и Ю.Е. Благов (Санкт-Петербургский государственный университет, Россия). Проблемы и перспективы развития государственной инновационной политики России в контексте взаимодействия науки, образования и бизнеса были рассмотрены в докладе И.Г Дежиной (Институт мировой экономики и международных отношений РАН). Подробно описала роль пространственно локализованных сетевых инновационных структур в развитии экономики Н.В. Смородинская (Институт экономики РАН). Сетевые формы организации научно-исследовательского сотрудничества в рамках взаимодействия науки, образования и бизнеса проанализировали С. Брески (Университет Боккони, Италия), М. Фишер (Венский университет экономики и бизнеса, Австрия), Н.В. Басов и В.Н. Минина (Санкт-Петербургский государственный университет, Россия).

В рамках конференции прошли практически-ориентированные мероприятия, посвященные финансированию исследований, а также инновационному взаимодействию и трансграничному сотрудничеству бизнеса, науки и образования. Кроме того, состоялась специальная сессия по случаю десятилетнего юбилея Центра изучения Германии и Европы (СПбГУ – Университет Билефельда).

Избранные статьи участников будут опубликованы в посвященных конференции специальных выпусках международного журнала «Triple Helix» (издательство Springer) и журнала «Инновации», а также в сериях журнала «Вестник СПбГУ».

Получить более подробную информацию о прошедшей конференции, ознакомиться с программой и аннотациями докладов можно на сайте конференции: http://sebc.spbu.ru Также на сайте будут размещены фотоотчет о конференции и ссылки на видеозаписи пленарных докладов.

Пост-релиз в формате pdf

Post-release (pdf)


"Научная среда": семинар «Социологическая этнография полиции»

12 ноября 2013 года, во вторник (обращаем внимание на изменение даты очередной встречи!), в 19.00 осенний сезон открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы, продолжит встреча «Социологическая этнография полиции». Семинар проходит на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

На семинаре выступят сотрудники Института проблем правоприменения при ЕУ СПб. Будут представлены доклады Екатерины Ходжаевой «Реформа полиции глазами низового состава сотрудников МВД в Казани», а также Кирилла Титаева и Марии  Шклярук «Борьба с преступностью в России: взаимное восприятие, конфликты и взаимодействие различных профессиональных групп».

Мы предлагаем обсудить, как сотрудники полиции, а также представители других профессиональных групп, несущих ответственность за борьбу с преступностью и применение права: прокуроры, адвокаты, судьи, – организуют свои повседневные профессиональные практики, балансируя между частным и публичным, легальным и легитимным, формируют и развивают неформальные сети, ситуативно принимают решения о правоприменении, реагируют на навязанные «сверху» реформы.

Аннотации докладов

Уточненная программа осенней сессии семинара «Научная среда»


Прошла первая встреча в рамках осенней сессии семинара "Научная среда"

2 октября 2013 года стартовала осенняя сессия открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда». Первая встреча сезона была посвящена теме «Мобильность в городском пространстве: новые культурные практики». Участники обсудили, как социальное пространство крупных городов влияет на возникновение и развитие практик мобильности жителей и само трансформируется под воздействием этих практик, а также попытались выделить ключевые институциональные и социокультурные барьеры, препятствующие распространению и диверсификации мобильности в городах.

Ольга Тысячная (СПбГУ) выступила с докладом «Велодвижение в Санкт-Петербурге: опыт социальной мобильности в городском пространстве», в котором рассказала о возможностях освоения и символического присвоения велосипедистами городского социального пространства. Поместив свое исследования в контекст теорий глокализации и концепции «серьезного досуга», Ольга продемонстрировала, как увлечение велотуризмом может выступить основанием для формирования новых групповых идентичностей, стать толчком для возникновения гражданских инициатив и даже превратиться для участников в ресурс развития альтернативной карьеры.

Тему трансформации велопрактик в крупном российском городе развила София Чилингарова (Открытая лаборатория «Город»). Она рассказала об исследовательском проекте, осуществленном ОЛГ совместно с Центром независимых социологических исследований и нацеленном на подготовку Стратегии развития велосипедного движения в Санкт-Петербурге. Исследование, выполненное в количественно-качественной перспективе и охватывавшее опрос велосипедистов, автомобилистов, пешеходов, экспертов, позволило оценить степень подготовленности городской инфраструктуры к распространению велопрактик как неотъемлемой части повседневной жизни горожан. Исследователям удалось определить основные проблемы и страхи, в настоящее время не позволяющие велосипедистам свободно передвигаться по городу. Они пришли к выводу о ценности «малых дел» (то есть предложенных «снизу» инициатив) для «велосипедизации» Петербурга.

В ходе дискуссии, в которой участвовали не только представители ведущих образовательных и исследовательских центров города, но и журналисты, были подчеркнуты различия между социальными группами и категориями, выступившими объектами двух представленных исследований. Так, если для представителей велодвижений недостаточно развитая инфраструктура не только не является проблемой, но и, напротив, выступает важным фактором самоидентификации и поддержания групповых границ (преодоление трудностей интерпретируется как своеобразная инициация и повышает статус велотуристов в движении), то для горожан, использующих велосипеды как повседневное средство передвижения, строительство новых велодорожек и стоянок, а также обеспечение безопасности на дорогах являются принципиально важными.

Значительное внимание участники дискуссии уделили также институциональному контексту развития велопрактик: инертности городских администраций, проблемам финансирования велоинициатив, а главное – гетерогенности городских публик, многие из которых с недоверием и неодобрением относятся к велосипедистам на дорогах города.

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/feed#/council_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies

Видеозапись выступления Ольги Тысячной и Софи Чилингаровой доступна по ссылке: http://www.lektorium.tv/course/?id=23007


Сетевой подход в исследованиях коммуникации, знания и культуры: от теоретических разработок к эмпирическим приложениям

Центр Изучения Германии и Европы приглашает Вас на методологический исследовательский семинар для исследователей, аспирантов и магистрантов Сетевой подход в исследованиях коммуникации, знания и культуры: от теоретических разработок к эмпирическим приложениям.
 
Мероприятие состоится в субботу, 16 ноября 2013 года (10.00 – 19.00) в офисе ЦИГЕ (Университетская наб. 7/9, Менделеевский центр, http://www.zdes.spbu.ru).
 
Семинар включает:
-Презентации теоретических и методологических разработок российских и зарубежных ученых, сформированных рамках исследований коммуникации, знания и культуры с позиций сетевого подхода.
-Обсуждение разнообразных вариантов практического применения предложенных разработок в изучении организаций, политики, городского пространства, визуального искусства и литературы на материалах собственных исследований докладчиков и исследований, представленных в литературе.
 
Докладчики:
Ян Фузе, Берлинский университет им. Гумбольдта
Никита Басов, СПбГУ и Александра Ненько, НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург
Ваутер де Ноой, Амстердамский университет
 
Рабочий язык: английский (без перевода).
 
Чтобы принять участие в семинаре, пришлите заявку, включающую ваше CV и краткое мотивационное письмо на английском языке (треть страницы) до 20 октября 2013 года на адрес  info@zdes.spbu.ru
 
Информационное письмо на русском и английском

Международный научный семинар Organizing Creativity in the City: Actors and Practices in Russia and Europe

9 октября 2013, в среду, в 19.00 состоится международный научный семинар Organizing Creativity in the City: Actors and Practices in Russia and Europe, проходящий при поддержке Центра изучения Германии и Европы (СПбГУ – Университет Билефельда).

На семинаре выступят с докладами исследователи из Университета Барселоны, Санкт-Петербургского государственного университета и Высшей школы экономики (Санкт-Петербург). Докладчики предложат различные подходы к изучению креативности и рассмотрят, как организованы творческие практики в сообществах художников, креативных пространствах и среди креативных предпринимателей.

Семинар состоится в Центре изучения Германии и Европы по адресу: главное здание СПбГУ, Университетская наб. 7/9, Менделеевский корпус.

Рабочий язык семинара -  английский.

Приглашаются все желающие!

Программа семинара и аннотации докладов

NB: Для входа в СПбГУ возьмите с собой паспорт, если Вы не являетесь сотрудником университета.
 


Семинар «Мобильность в городском пространстве: новые культурные практики»

2 октября 2013 года в 19.00 новый сезон междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», организованного при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы, откроет встреча «Мобильность в городском пространстве: новые культурные практики». Она состоится на факультете социологии СПбГУ по адресу: ул. Смольного 1/3, 9 подъезд, ауд. 229.

Прозвучат доклады Ольги Тысячной (СПбГУ) «Велодвижение в Санкт-Петербурге: опыт социальной мобильности в городском пространстве» и Андрея Возьянова (ЕУ СПб) «Ждать, знать, верить: европейцы и ожидание общественного транспорта в эпоху “умных остановок”».

Мы предлагаем участникам обсудить, как новые практики мобильности укореняются в городском пространстве и трансформируют его, как мобильность становится важным измерением социальных неравенств и одновременно выступает основанием для формирования стилевых групп, а также как перемещения по городу постепенно «обрастают» в этих группах символикой, традициями, институциональными структурами.

Аннотации докладов

Программа осенней сессии семинара «Научная среда»


Открытый междисциплинарный семинар для молодых ученых «Научная среда» возобновляет свою работу

Осенью 2013 года возобновится работа открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда» на факультете социологии СПбГУ, организованного Советом молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы (СПбГУ – Университет Билефельда).

В рамках семинара молодые ученые из России и Европы делают развернутые презентации своих теоретических и эмпирических исследований по актуальной научной проблематике. Звучат доклады, освещающие новые и развивающиеся направления в теории, а также оригинальные эмпирические исследования докладчиков. Доклады сопровождаются интенсивной модерируемой научной дискуссией.

Новый сезон обещает быть интересным и насыщенным: ожидаются выступления молодых социальных ученых из Университета Вены, Независимого Университета Барселоны, СПбГУ, ВШЭ СПб и ЕУ СПб.

Программа на осень


Конкурс научных статей магистрантов и аспирантов

Главный приз – исследовательская стажировка в Европе!

Совет молодых ученых факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета совместно с Центром изучения Германии и Европы (СПбГУ – Университет Билефельда) объявляют конкурс научных статей молодых ученых, интересующихся сравнительными российско-европейскими исследованиями в области социальных наук.

К участию принимаются как недавно опубликованные, так и неопубликованные исследовательские работы, выполненные магистрантами, аспирантами и соискателями российских ВУЗов в области социологии, политологии, экономики, менеджмента и международных отношений. Возраст участников – до 30 лет включительно.

Статья должна содержать сравнительное эмпирическое исследование актуальной для Европы и России проблемы или теоретический анализ, требующий проведения подобного исследования в дальнейшем. Прошедшие в финал кандидаты должны будут представить свою работу на английском языке перед членами жюри.

Победители получат возможность пройти оплачиваемую двухнедельную научную стажировку в Европе в январе-феврале 2014 г. Цель стажировки – сбор эмпирических данных, развитие исходного проекта и подготовка итоговой статьи для публикации в 2014 году в рамках серии ”CGES Working Papers” – «Рабочие тетради «Центра изучения Германии и Европы»» (издание обладает статусом периодического и номером ISSN, место публикации – Билефельд-С-Петербург; подробнее см.: http://www.zdes.spbu.ru/nauchnyij-dialog/publikaczii2).

Требования к оформлению статьи:
1. Объем – от 20 000 до 40 000 знаков.
2. Язык – английский.
3. Тип файла: Microsoft Word (формат *.doc). Шрифт – Times New Roman, интервал – полуторный.
4. Статья должна иметь заголовок и сопровождаться аннотацией, 4-5 ключевыми словами / словосочетаниями по тематике (суммарно не более 500 слов).
5. Текст может быть снабжен фотографиями, схемами и рисунками в форматах jpg, tif, pdf (размером не более 200 кб каждая).

Работы, не соответствующие формальным требованиям, к участию в конкурсе не допускаются.

Критерии оценки работ:
• Оригинальность постановки проблемы и актуальность данной проблематики для Европы и России;
• Самостоятельность и творческий характер исследования;
• Аргументированный способ изложения материала;
• Качество эмпирического исследования и/или теоретического анализа;
• Уровень академического языка.

Порядок и сроки предоставления работы:
Конкурсные работы направляются в организационный комитет конкурса не позднее 15 октября 2013 г. по электронному адресу: info@zdes.spbu.ru. Статьи, поступившие после указанного срока, не рассматриваются. К конкурсной заявке необходимо прикрепить краткое (1-3 стр.) резюме участника на английском языке.

Вопросы можно задать в группах ЦИГЕ: https://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies и Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ: http://vk.com/feed#/council_spbu.

Следите за новостями на сайтах: http://www.zdes.spbu.ru, http://www.soc.spbu.ru/nauka/council_of_young_scientists/

Информационное письмо о конкурсе в PDF
 


Прошла заключительная встреча в рамках весенней сессии семинара «Научная среда»

14 мая состоялась заключительная встреча в рамках весенней сессии открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда». Соорганизатором этой дискуссии совместно с Советом молодых ученых Факультета социологии СПбГУ и Центром изучения Германии и Европы вновь выступила исследовательская группа НИУ Высшая школа экономики «Креативный город».

Семинар «Художники, арт-сообщества и креативные инициативы в городских пространствах России и Европы» (Artists, Art Communities and Creative Initiatives in the Urban Spaces of Russia and Europe) предоставил участникам возможность взглянуть на логику разворачивания креативных проектов и художественного переосмысления городского пространства в сравнительной перспективе: докладчики опирались на полевые материалы, собранные в различных контекстах.

Так, Саша Каган (Университет Люнебурга, Германия) в своем выступлении «Креативные города и вызовы устойчивого развития» (Creative cities and the challenge of sustainability) рассказал о том, как доминантные политики креативных городов, получившие распространение в мировых столицах под влиянием работ Р. Флориды, оборачиваются нарушениями устойчивого развития городской экономики и культуры. В качестве альтернативы он предложил рассматривать городскую креативность в духе критической неомарксистской традиции – как инструмент реализации горожанами своего «права на город» (А. Лефевр), подкрепив свои теоретические выводы данными полевых исследований, проведенных в Германии, Швейцарии и Португалии. Каган поставил вопрос о том, действительно ли художественные инициативы обладают трансформирующим потенциалом и способны повлиять на расстановку политических сил в городах, а также сформировать новые социокультурные ландшафты в них.

Никита Басов и Анисья Хохлова (факультет социологии СПбГУ) выступили с докладом «Коммуникативные практики генерирования знания: сравнительное исследование креативных сообществ Санкт-Петербурга» (Communication Practices of Knowledge Generation: Comparing Creative Communities in St. Petersburg), в котором представили некоторые результаты проекта «Коммуникативные практики создания знания в социальном пространстве современного города». Основываясь на материалах четырех исследовательских кейсов, докладчики выделили ряд ключевых характеристик коммуникативных практик креативных сообществ, в ходе реализации которых осуществляется создание знания: внутри креативных сообществ и совместно с публиками. К числу таких характеристик относятся эмоциональность, рефлексивность, иклюзивность, партиципаторность, погруженность в городское пространство, зависимость от лидеров и ориентация на ценности и нормы мира искусства. В докладе было показано, как названные характеристики, проявляющиеся в разной мере и в различных комбинациях, формируют уникальные творческие профили современных петербуржских арт-групп и определяют своеобразие их подходов к знаниепорождению в городском пространстве.

Анна Желнина и Александра Ненько (НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге) в докладе «Самоорганизующиеся городские инициативы: акторы и практики креативной трансформации города» (Self-Organizing Urban Initiatives: Actors and Practices of Creative Transformation of the City) представили свой новый исследовательский проект, посвященный как неформальным – индивидуальным и групповым, – так и более формализованным, институционализированным городским творческим инициативам, нацеленным на творческую трансформацию политических дискурсов и практик, форм коммуникации горожан, способов их взаимодействия с городской средой. Исследователи провели аналитическое различение между локализованными в городском пространстве и нелокализованными сетевыми инициативами, вместе формирующими «карту» городской креативности.

В ходе дискуссии участники сконцентрировались на структуре политических и институциональных возможностей, варьирующейся в различных национальных и региональных контекстах,  заключив, что она во многом определяет репертуар креативных практик индивидов и групп и их потенциал участия в политической, экономической и культурной жизни городов. Так, если в Германии легитимными в глазах администраций разного уровня оказываются арт-коллективы, обладающие ярко выраженным «левым» креном и контркультурными ориентациями, то российские художники указывают на возросшую закрытость и репрессивность публичного пространства, препятствующую открытому заявлению «права на город» художественными средствами.

Большой интерес вызвала также идея о том, что важными критериями успеха креативных сообществ и художественных проектов являются их внутренняя гетерогенность и гибкость, чувствительность к сложности современного мира в целом и городской среды – в частности, разнообразие художественного языка, готовность к интерактивному творческому взаимодействию с публиками и городским пространством.

Видеозапись семинара представлена на сайте «Лекториума»: http://www.lektorium.tv/course/?id=22983

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/feed#/council_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies
 


До 10 июля продлен срок регистрации на конференцию

25-27 октября 2013 в Санкт-Петербурге при поддержке Совета молодых ученых пройдет конференция

"Взаимодействие науки, образования и бизнеса: инновационные ландшафты Европы и России": Инновационные ландшафты Европы и России"

Цель конференции – анализ взаимодействия науки, образования и бизнеса и его влияния на развитие инновационных ландшафтов России и Европы.

Подтвержденные ключевые пленарные докладчики:

Стефано Бреши, университет Боккони, Италия
Манфред Фишер, Венский университет экономики и бизнеса, Австрия
Ирина Дежина, ИМЭМО РАН, Россия
Вера Минина и Никита Басов, СПбГУ, Россия
Наталия Смородинская, ИЭ РАН, Россия
Рэй Пинту, Майкрософт Европа, Средний Восток и Африка
Йорис Ленссен, Академия бизнеса в обществе, Бельгия
Юрий Благов, СПбГУ, Россия

Предварительный состав секций, панелей и практических мероприятий в рамках конференции Вы можете найти  на сайте конференции: www.SEBC.spbu.ru

Основной язык конференции – английский. Пленарные доклады, семинары и круглые столы пройдут с синхронным переводом. Рабочие языки сессий, секций и панелей – английский или русский.

Регистрация на конференцию с представлением тезисов докладов продлится до 10 июля 2013 г.  Авторы отобранных докладов будут оповещены по электронной почте до 22 июля 2013 г.

Информационное письмо конференции в PDF по-русски и по-английски.

Дополнительная информация и электронная регистрация – на сайте конференции: www.SEBC.spbu.ru
 


Прошла шестая встреча в рамках весенней сессии семинара «Научная среда»

30 апреля состоялась очередная встреча в рамках весенней сессии открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых в области социальных наук «Научная среда».

Серию встреч, посвященных художникам и креативным сообществам в городском пространстве, продолжил семинар «Сетевые структуры в искусстве: европейские и российские исследования» (Network Structures of Art: European and Russian Studies). Дискуссия была организована Советом молодых ученых факультета социологии и Центром изучения Германии и Европы совместно с исследовательской группой НИУ ВШЭ «Креативный город». На дискуссионной площадке, предложенной факультетом социологии СПбГУ, встретились исследователи, представляющие различные научные традиции. Однако их объединил как исследовательский интерес к коммуникации в современном мире искусства и креативных индустриях, так и сетевой подход к изучению взаимодействий художников, публик, культурных посредников, государственных институций и некоммерческих организаций.

Работу семинара открыла исследовательница из Великобритании, Роберта Комуниан (Roberta Comunian), представляющая Лондонский Королевский колледж (King’s College London) и выступившая с докладом «A Relational Creative City: Mapping Networks between Public, Private and not for Profit Sector in the Creative Industries». Опираясь на результаты своего эмпирического исследования в г. Ньюкасл, она рассказала, как в условиях новой креативной экономики складываются и трансформируются коммуникативные сети, объединяющие разноуровневых акторов региона. В рамках представленного исследовательского проекта было проведено картирование и осуществлен сетевой анализ структур, сложившихся в государственном и некоммерческом секторах городских креативных индустрий.

Никита Басов (СПбГУ) и Александра Ненько (НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге) в своем докладе «The Structures for Creative Styles. Analyzing Semantic and Communication Networks within Artistic Communities of St. Petersburg» предложили подход к сопоставлению коммуникативных и семантических сетевых структур на примере анализа творчества четырех креативных сообществ Петербурга, работающих в формате актуального искусства. Они показали, как уникальные комбинации коммуникативных и семантических связей формируют узнаваемые творческие стили изученных сообществ.

Наконец, представительницы Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге, Мария Сафонова и Маргарита Кулева, представили доклад «Cultural Production and Social Networks: Studying St. Petersburg Creative Market», в котором описали первые шаги своего исследовательского коллектива, связанные с картированием социальных сетей, формирующихся в процессе реализации креативных инициатив в Петербурге посредством фиксации коммуникации акторов в социальной сети Facebook. Докладчики продемонстрировали возможности такого подхода и поделились некоторыми проблемами, с которыми они столкнулись, работая над дизайном исследования, выбирая его методы и методики.

Участников дискуссии в первую очередь заинтересовали особенности кейс-стади, осуществленных докладчиками: политическая вовлеченность и идеологическая ориентация изученных художников и арт-групп, степень их открытости для широких публик, форматы взаимодействия с городским пространством, специфика отношений с государственными организациями, властями и инвесторами. Важным оказался и вопрос о доступности креативных сообществ для социологического изучения, причем здесь в ходе обсуждения выяснились любопытные культурные различия: если в Великобритании информанты охотно шли на контакт с социологами, однако не слишком интересовались результатами исследования, то петербуржские художники, напротив, поначалу настороженно относились к перспективе взаимодействия с социальными учеными, однако впоследствии были довольно откровенны и демонстрировали большую заинтересованность в ознакомлении с результатами.

Значительное внимание было уделено обсуждению методических проблем сетевого исследования. В частности, обсуждались возможности сочетания качественных и количественных методов в дизайне сетевых исследований креативных индустрий, креативных сообществ и творческих акторов, способы определения границ креативных сетей, логика формирования массива текстов для семантического анализа, позволяющая максимально точно отобразить смысловые структуры креативных сообществ, техники расчета сетевых метрик. Кроме того, дискутировались этические проблемы полевого исследования. Так, в социологической практике принято анонимизировать собранные эмпирические материалы, чтобы обеспечить конфиденциальность информантов. Именно так поступила Роберта Комуниан, в обобщенной форме представив результаты своих исследований в Ньюкасле. Однако применительно к материалам, полученным в Петербурге, подобные меры были признаны неэффективными: петербуржский арт-рынок настолько узок и закрыт, что представленные на нем немногочисленные арт-группы легко узнаваемы, несмотря на анонимизацию данных, которая при этом не позволяет представить вниманию слушателей многие важные элементы при описании кейсов и результатов исследования.

Видеозапись семинара представлена на сайте «Лекториума»: http://www.lektorium.tv/course/?id=22984

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/feed#/council_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies
 


 

25-27 октября 2013 в Санкт-Петербурге при поддержке Совета молодых ученых пройдет

Международная научно-практическая конференция "Взаимодействие науки, образования и бизнеса: Инновационные ландшафты Европы и России"

 

Цель конференции – анализ взаимодействия науки, образования и бизнеса и его влияния на развитие инновационных ландшафтов России и Европы.

 

Подтвержденные ключевые пленарные докладчики:

  • Стефано Бреши, университет Боккони, Италия
  • Манфред Фишер, Венский университет экономики и бизнеса, Австрия
  • Ирина Дежина, ИМЭМО РАН, Россия
  • Вера Минина и Никита Басов, СПбГУ, Россия
  • Наталия Смородинская, ИЭ РАН, Россия
  • Рэй Пинту, Майкрософт Европа, Средний Восток и Африка
  • Йорис Ленссен, Академия бизнеса в обществе, Бельгия
  • Юрий Благов, СПбГУ, Россия

Предварительный состав секций, сессий и панелей конференции:

  • Трансграничные инновационные ландшафты: проблемы и возможности
  • Институциональная среда для инновационных кластеров: вопросы объединения усилий бизнеса, университетов и государства
  • Межличностные отношения: драйвер инновационного ландшафта
  • Межсекторальная мобильность исследователей: европейский опыт и российские реалии
  • Устойчивые отношения между университетами и бизнес-организациями
  • Разнообразие инновационных систем: сотрудничество университетов и промышленных организаций в Европе, России, и США
  • Взаимодействие университета, государства и бизнеса – основа устойчивой конкурентоспособности
  • инновационных систем
  • Экономические механизмы поддержки инновационного взаимодействия науки, образования и бизнеса
  • Наукометрия в науке, технологии и бизнесе
  • Преодолевая барьеры между наукой и бизнесом в России: модели взаимодействия и роль академических брокеров

Практические мероприятия:

  • Круглый стол «От идеи к результату: опыт инновационного взаимодействия бизнеса с наукой и образованием»
  • Семинар «Финансирование исследований: существующие модели и новые возможности»
  • Семинар «Трансграничное сотрудничество бизнеса, науки и государства: на примере управления водными ресурсами в треугольнике «Калининград-Польша-Литва»»

Основной язык конференции – английский. Пленарные доклады, семинары и круглые столы пройдут с синхронным переводом. Рабочие языки сессий, секций и панелей – английский или русский.

Регистрация на конференцию с представлением тезисов докладов продлится до 1 июля 2013 г. Авторы отобранных докладов будут оповещены по электронной почте до 22 июля 2013 г.

Информационное письмо конференции в PDF по-русски и по-английски.

Дополнительная информация и электронная регистрация – на сайте конференции: www.SEBC.spbu.ru

 


 

Конференция молодых ученых «СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ПОВСЕДНЕВНЫЕ ПРАКТИКИ»

17-18 мая 2013 состоится VII конференция молодых ученых «СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ПОВСЕДНЕВНЫЕ ПРАКТИКИ», организованная кафедрой социологии культуры и коммуникации факультета социологии СПбГУ при поддержке Совета молодых ученых факультета.

Конференция пройдет по адресу: факультет социологии, ул. Смольного 1/3, 9 подъезд.

Программа конференции


 

Семинар «Artists, Art Communities and Creative Initiatives in the Urban Spaces of Russia and Europe»

14 мая 2013 года, во вторник, в 18.00 на факультете социологии состоится седьмая встреча в рамках открытого междисциплинарного семинара «Научная среда», проходящего при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы.

Тема семинара: «Artists, Art Communities and Creative Initiatives in the Urban Spaces of Russia and Europe».

Прозвучат следующие доклады:

Sacha Kagan (Leuphana University Luneburg) Creative cities and the challenge of sustainability;

Nikita Basov and Anisya Khokhlova (St. Petersburg State University, Faculty of sociology) Communication Practices of Knowledge Generation: Comparing Creative Communities in St. Petersburg;

Anna Zhelnina (Higher School of Economics at St. Petersburg, St. Petersburg State University, Faculty of Liberal Arts and Sciences) and Alexandra Nenko (Higher School of Economics at St. Petersburg) Self-Organizing Urban Initiatives: Actors and Practices of Creative Transformation of the City.

Семинар станет площадкой социологической рефлексии о роли креативных инициатив в жизни современных европейских городов. Участники осуществят ревизию популярной концепции «креативных городов» и обсудят, насколько современные художники и арт-группы, а также креативные посредники и менеджеры «третьих мест» способны стимулировать развитие городских экономик, влиять на процессы принятия политических решений, превращать публики в своих со-творцов и трансформировать материальные и социальные ландшафты городов. Дискутируя, они смогут опереться на материалы своих эмпирических case-studies, осуществленных в различных городах Европы.

Рабочий язык семинара – английский.

Аннотации докладов

Программа весенней сессии семинара
 


Прошла пятая встреча в рамках весенней сессии семинара «Научная среда»

17 апреля на факультете социологии СПбГУ прошла новая встреча в рамках весенней сессии открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых в области социальных наук «Научная среда». В этот раз для обсуждения была выбрана тема «Арт-сайнс проекты в социальных науках», открывающая серию встреч, посвященных художникам и арт-сообществам. С докладом «Потенциал трансдисциплинарного (art-science) подхода для работы с городскими общественными пространствами» выступили Лилия Воронкова (ЦНСИ, платформа «Открытая Лаборатория Город») и Олег Паченков (ЦНСИ, ЕУ СПб) – исследователи, обладающие уникальным личным опытом сотрудничества с художниками, архитекторами и дизайнерами.

Они рассказали о том, как кооперация с представителями мира искусства и культурных индустрий заставляет социологов «перенастроить оптику» при изучении городских пространств и взаимодействии с различными городскими социокультурными группами: начать балансировать между экспертным знанием, эстетической ценностью, событийностью, а зачастую и эмансипаторными амбициями. Чтобы проиллюстрировать свою позицию, докладчики обратились к трем примерам реализации арт-сайнс инициатив, возникших в очень разных городах мира: Копенгагене, Каире и Санкт-Петербурге.

Участники дискуссии отметили, что осуществление арт-сайнс проектов, изначально ориентированных на вовлечение локальных городских сообществ и реализацию «низовых инициатив», в реальности зачастую слишком сильно зависит от заинтересованности властей и экономических элит, а также от общего уровня благосостояния регионов и стран, в которых эти проекты задумываются. Так, если копенгагенский проект, о котором шла речь в презентации, был полностью воплощен в жизнь, то в Каире художникам и ученым пришлось ограничиться макетом; перспективы же петербуржских инициатив пока остаются туманными. Докладчики возразили, что от доступных экономических и политических ресурсов зависит, скорее, масштаб проектов, чем сам факт их реализации. Например, небольшие замыслы способны воплощать даже жители одного городского двора, доказательством чему служит инициатива по созданию «Пушкинского дворика» в Коломне. В этом случае дефицит финансового капитала с успехом компенсируется повседневной креативностью жителей, их способностями к бриколажу. Гораздо важнее при работе над проектом учитывать весь спектр мнений представителей локального сообщества, а также принимать во внимание состояние материальных объектов, выступающих пространственными декорациями творческой инициативы (например, архитектурно-строительные особенности зданий старого жилого фонда).

Аудитория также обратила внимание на то, каким образом докладчики сочетают в своем подходе научный и художественный компоненты. В частности, в ходе обсуждения доклада подчеркивалось, что фокус исследователей значительно сместился к художественной составляющей представленных трансдисциплинарных проектов – art, – тогда как их научно-исследовательская составляющая – science – парадоксальным образом оказалась периферийной, создавая впечатление методологической незавершенности, что оставляет широкое поле для критики со стороны исследовательского сообщества. Олег и Лилия пояснили, что научный компонент арт-сайнс подхода состоит, в частности, в проведении качественных социологических исследований с целью выявления особенностей городского социального пространства, в котором предполагается осуществлять проекты. Представляется, что задача сочетания художественного и исследовательского компонентов – сложная как в теоретико-методологическом, так и в эмпирическом плане – не имеет единственного решения, и ее выполнение требует кропотливой работы.

В целом же перспективы наладить диалог с представителями поля искусства и обрести новые, художественные, средства взаимодействия с публиками были восприняты участниками семинара с интересом и энтузиазмом. Так, некоторые слушатели выразили желание поучаствовать в новых мероприятиях проекта по изучению и трансформации городских пространств в странах Европы «КУЛЬТ.ГОРОД / CITY.CULT» в качестве волонтеров.

Видеозапись доклада Лилии Воронковой и Олега Паченкова представлена на сайте «Лекториума»: http://www.lektorium.tv/lecture/?id=14401.

Фотографии с встречи доступны в группах Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/feed#/council_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


Семинары «Общество и право в ЦНСИ»

Секция по социологии права СПАС, Центр изучения Германии и Европы и Совет молодых ученых факультета социологии СПбГУ представляют:

Д-р. Сюзанн Карштедт, профессор криминологии и уголовного права в Университете Лидса (Великобритания).

Основные исследовательские интересы: сравнительная криминология, исследования глобализации, преступности и правосудия. В 2005 году Сюзанн Карштедт получила приз Christa-Hoffmann-Riehm за вклад в социально-правовые исследования. В 2007 она стала лауреатом премии Sellin-Glueck-Award Американского общества криминологов.

14 мая, 15:00, Центр независимых социологических исследований, Лиговский 87, оф. 301

Государственные преступления: Европейский опыт

Государства одновременно гарантируют права человека и являются главными нарушителями прав. Данный парадокс диктует необходимость контролировать государства и предотвращать государственные преступления. Однако как правительства могут контролировать сами себя и своих агентов? Каким образом можно сделать правительства ответственными перед гражданами страны, а суверенные государства – перед международным сообществом? Как призвать к ответственности государства и их агентов за совершенные преступления? Как привести их в зал суда, если они имеют власть жаловать амнистию и гарантировать безнаказанность преступникам высокого и низкого государственного чина?

15 мая, 18:00, Факультет социологии СПбГУ, ул. Смольного, 1/3, подъезд 9, аудитория 229

Государственное насилие в Европе: Почему некоторые страны более жестоки

Сильные государства и правительства основываются на фундаменте мощных институтов права и правосудия, которые вместе с гражданами контролируют соблюдение принципов правового государства в стране. С другой стороны, правительства аккумулируют власть, способную попирать, игнорировать или обходить собственные законы. Это предоставляет государствам, правительствам и их агентам возможность совершать наиболее свирепые преступления. Европейский опыт государственных преступлений ясно демонстрирует эти проблемы. На семинаре будет представлена история государственных преступлений в Европе и современное состояние дел. Мы рассмотрим случаи разных европейских стран для рассмотрения вопросов государственных преступлений и коррупции в сравнительной перспективе.

Рабочий язык: английский


Семинар «Network Structures of Art: European and Russian Studies»

30 апреля 2013 года, во вторник, в 18.00 на факультете социологии состоится шестая встреча в рамках открытого междисциплинарного семинара «Научная среда», проходящего при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы.

Тема семинара: «Network Structures of Art: European and Russian Studies».

Будут представлены следующие доклады:

  • Roberta Comunian (King’s College London) A Relational Creative City: Mapping Networks between Public, Private and not for Profit Sector in the Creative Industries
  • Nikita Basov (St. Petersburg State University, Faculty of sociology), Alexandra Nenko (Higher School of Economics, St. Petersburg) The Structures for Creative Styles. Analysing Semantic and Communication Networks within Artistic Communities of St. Petersburg
  • Margarita Kuleva, Maria Safonova (Higher School of Economics, St. Petersburg) Cultural Production and Social Networks: Studying St. Petersburg Creative Market

Семинар будет посвящен возможностям использования сетевого подхода, во-первых, при изучении отношений между акторами современных креативных индустрий (художниками, культурными посредниками, компаниями-представителями некоммерческого сектора) и, во-вторых, при анализе совместно порождаемых ими смысловых структур. Внимание будет сконцентрировано на структурных аспектах взаимодействий акторов сферы искусства и роли сетевой коммуникации в создании, обсуждении и продвижении произведений. Взаимосвязь специфических конфигураций семантических и коммуникативных сетевых структур с творческими стилями креативных сообществ станет еще одной темой для дискуссии. Участники обсудят возможности сочетания качественных и количественных методов в дизайне сетевых исследований искусства.

Рабочий язык семинара – английский.

Аннотации докладов

Программа весенней сессии семинара «Научная среда»


Прошла четвертая встреча в рамках весенней сессии семинара «Научная среда»

3 апреля 2013 г. состоялась четвертая встреча в рамках открытого междисциплинарного семинара для молодых ученых «Научная среда», посвященная городским пространствам потребления.

В своем докладе «Городские общественные пространства как пространства потребления» Анна Желнина (НИУ ВШЭ СПб, факультет свободных искусств и наук СПбГУ) представила обзор классических и современных городских исследований, фокусирующихся на практиках потребления, причем не только товаров и услуг, но и самих городских пространств. Особенно важным сюжетом для Анны явилось формирование и воспроизводство отношений социального неравенства в результате неодинаковых возможностей потребления городских общественных пространств, находящихся в распоряжении различных социокультурных групп. В фокусе внимания оказались также процессы коммодификации публичных пространств: подмена открытых, общедоступных и непредсказуемых общественных пространств узкоспециализированными коммерциализированными площадками потребления.

Оживленная дискуссия развернулась вокруг вопроса о неизбежности коммерциализации городских публичных мест. Полемизируя с участниками, Анна Желнина подчеркнула, что, хотя общественного пространства без потребления не бывает, коммерция не должна вытеснять другие его функции. Такое вытеснение вовсе не является «естественным» или неотвратимым: это всегда результат деятельности бизнеса и администрации, реализующих свои интересы. Также обсуждались возможные меры по сохранению культурного разнообразия городов посредством функциональной диверсификации публичных пространств.

Дмитрий Коменденко (факультет географии и геоэкологии СПбГУ) в своем докладе ««Не покоряться ночи!»: трансформация пространственно-временного режима жизни в постсоветском городе» выступил с критикой современного территориального планирования, сконцентрированного на пространственном измерении анализа и практически не учитывающего временного измерения. Между тем, с изменением структуры занятости городского населения трансформируются и повседневные практики людей, связанные, в том числе, и с режимом жизни. Жители постсоветских городов все чаще используют ночные часы для работы и досуга. Дмитрий предложил рассматривать ночь как особый «фронтир», который характеризуется повышенной опасностью и неопределенностью и, вследствие этого, преобладанием молодого, прежде всего мужского, населения (как на Диком западе времен освоения Америки). Одновременно ночь выступает временем коммуникативных и интеллектуальных новаций, когда появляются особые «ночные» нарративы, паттерны поведения и коммуникации, которые (именно ввиду особой природы ночи как фронтира) пока недостаточно поддерживаются соответствующей инфраструктурой. В докладе были представлены эмпирические материалы изучения инфраструктуры ночной жизни Петербурга на примере трех районов Васильевского острова: северо-западного, восточного и юго-западного.

Рассуждая о временной экспансии в ночные часы, участники семинара обратили внимание на постсоветские трансформации социальной и экономической структуры городского населения, работающего и отдыхающего ночью. При этом ценными оказываются многие наработки советского времени (например, исследования беспрерывности рабочего цикла, формирования потоков населения), когда ученые парадоксальным образом уделяли гораздо больше внимания ночной жизни, чем сегодня. Важным для дискуссии оказался вопрос о культурных различиях, формирующих особые конфигурации ночного жизненного стиля в городах России и Европы. Так, например, в Западной и Центральной Европе создаются более благоприятные условия для поддержания ночного жизненного стиля интеллектуалов, тогда как в городах Восточной Европы и России ночь скорее «принадлежит» другим категориям населения.

Видеозапись докладов Анны Желниной и Дмитрия Коменденко, а также последующей дискуссии представлена на сайте «Лекториума»: http://www.lektorium.tv/course/?id=22954.

Фотографии доступны в группах Совета молодых ученых и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/feed#/council_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


Семинар "Арт-сайнс проекты в социальных науках"

17 апреля 2013 года, в среду, в 19.00 на факультете социологии состоится пятая встреча в рамках открытого междисциплинарного семинара «Научная среда», проходящего при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы.

Тема семинара: «Арт-сайнс проекты в социальных науках».

С докладом «Потенциал трансдисциплинарного (art-science) подхода для работы с городскими общественными пространствами» выступят Лилия Воронкова (ЦНСИ, ОЛГ) и Олег Паченков (ЦНСИ, ЕУ СПб).

Семинар посвящен возможностям сотрудничества социальных ученых и художников, а также особенностям балансирования на грани рациональных и эстетических установок в ходе их совместной работы. Опираясь на опыт собственного участия в арт-сайнс проектах, докладчики расскажут о том, как трансдисциплинарная перспектива меняет взгляд исследователей на городское пространство и позволяет по-новому взаимодействовать с горожанами, активистами, чиновниками и представителями профессионального сообщества. Участники дискуссии смогут поговорить о том, каковы возможные форматы кооперации между социальными учеными и художниками, дизайнерами, архитекторами, и обсудят, насколько сложно достигать компромисса в вопросах о содержании и задачах проектов, искать новый язык выражения, не только описывать, но и трансформировать городскую среду.

Аннотации докладов

Программа весенней сессии «Научной среды»
 


Тематический номер Журнала социологии и социальной антропологии "Сети в глобальном мире"

По итогам конференции «Сети в глобальном мире: структурные трансформации в Европе, США и России», проходившей 22-24 июня 2012 года при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии, вышел в свет одноименный тематический номер Журнала социологии и социальной антропологии.

В номере представлены избранные статьи зарубежных и российских исследователей сетей, презентации которых были сделаны на конференции.

Основные рубрики номера:

  • Сетевое общество и сетевые сообщества;
  • Сетевой анализ структурных трансформаций в современно мире;
  • Межорганизационные сети в глобальном и локальном контекстах;
  • Сети знания и инноваций.

Электронная версия тематического номера доступна на сайте конференции: www.ngw.spbu.ru


Семинар «Городские пространства потребления»

3 апреля 2013 года, в среду, в 19.00 на факультете социологии состоится четвертая встреча в рамках открытого междисциплинарного семинара «Научная среда», проходящего при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы.

Тема семинара: «Городские пространства потребления».

Будут представлены доклады Анны Желниной (НИУ ВШЭ СПб, факультет свободных искусств и наук СПбГУ) «Городские общественные пространства как пространства потребления» и Дмитрия Коменденко (факультет географии и геоэкологии СПбГУ) ««Не покоряться ночи!»: трансформация пространственно-временного режима жизни в постсоветском городе».

Семинар посвящен формированию и развитию в больших городах особых физических и социокультурных пространств – пространств потребления. Участники смогут обсудить такие актуальные сюжеты, как влияние общества потребления на пространственную структуру городов, трансформация повседневных практик потребления и возникновение новых типов идентичности, основанных на этих практиках, приватизация и коммерциализация городских публичных мест, изменение пространственно-временных режимов в крупных городах. Рассматривая городские пространства потребления с точки зрения социологии и социальной географии, докладчики предоставят возможность участникам семинара взглянуть на эту тему в сравнительной перспективе.

Аннотации докладов

Обновленная программа весенней сессии "Научной среды"


Прошла третья встреча в рамках весенней сессии семинара «Научная среда»

22 марта 2013 г. состоялась третья встреча в рамках открытого междисциплинарного семинара «Научная среда», посвященная антропологическим исследованиям Сибири. Прозвучал доклад Владимира Давыдова (Музей антропологии и этнографии РАН, PhD университета Абердина) «Отношения человека и животных (human-animal relations) на Северном Байкале».

Опираясь на материалы полевого исследования, осуществленного в Северобайкальском районе республики Бурятия, Владимир описал социальные отношения, практики и культурные коды, которые формируются в ситуациях контакта байкальских оленеводов и их животных. В ходе доклада были подвергнуты критике традиционный этнографический и современный административный подходы к пониманию феномена одомашнивания. Было показано, что, вопреки этим конвенциональным подходам, одомашнивание нельзя рассматривать как свершившийся в глубоком прошлом факт присвоения природы: напротив, это непрекращающийся процесс диалога с природой, предполагающий постоянную трансформацию отношений между жителями Северного Байкала и оленями, адаптацию жителей к маршрутам, жизненному ритму и повадкам животных. Нерелевантным для оленеводов оказывается представление об оленях как одинаковых, безличных животных, составляющих гомогенное стадо: для них любой олень уникален, обладает своим характером, что подразумевает выстраивание индивидуальных отношений с каждым животным.

В ходе дискуссии обсуждалась подвижность и релятивность категорий «дикого» – «домашнего» применительно к разным социокультурным контекстам. Важным оказался вопрос о символических функциях имянаречения в процессе социального конструирования оленя как личности, в том числе в ситуациях, когда оленям присваиваются имена оленеводов и других жителей поселка. Большой интерес вызвал сюжет о трансформации роли оленеводства и профессиональной социализации оленеводов в современной России: если раньше оленеводство было неотъемлемой частью хозяйственной деятельности жителей Северобайкальского региона, то теперь, в условиях диверсификации рынков труда и практически полного отсутствия государственной поддержки, оно становится предметом добровольного выбора отдельных энтузиастов и подкрепляется риторикой «призвания», «душевной необходимости». Наконец, участники семинара пришли к выводу, что отношения «человек – олень» не могут быть рассмотрены как дуальные: ведь в реальности они вписаны в сложный контекст отношений с природой и, в частности, с другими животными, а также развития технологий, давления администраций и пр.

Видеозапись доклада Владимира Давыдова и последующей дискуссии представлена на сайте «Лекториума»: http://www.lektorium.tv/lecture/?id=14332

Фотографии с семинара доступны в группах Совета молодых ученых и Центра изучения Германии и Европы в социальных сетях:

http://vk.com/feed#/council_spbu
http://www.facebook.com/youngsocfak
http://vk.com/zdes_spbu
http://www.facebook.com/CenterForGermanAndEuropeanStudies


Семинар "Антропологические исследования Сибири"

22 марта 2013 года, в пятницу, в 19.00 на факультете социологии состоится третья встреча в рамках открытого междисциплинарного семинара «Научная среда», проходящего при поддержке Совета молодых ученых факультета социологии СПбГУ и Центра изучения Германии и Европы. Тема семинара: «Антропологические исследования Сибири».

В рамках семинара будут представлены доклады Владимира Давыдова (Музей антропологии и этнографии РАН, PhD ун-та Абердина) «Отношения человека и животных (human-animal relations) на Северном Байкале» и Игоря Грачева (Музей антропологии и этнографии РАН) «Погребальный обряд как рефлексия социальных отношений».

Семинар будет посвящен возможностям полевой этнографии в изучении культур сибирского региона. Докладчики представят обширный эмпирический материал и покажут, как в повседневной жизни жителей Сибири причудливо переплетается традиционное и современное, сакральное и профанное.

Аннотации докладов

Обновленная программа весенней сессии «Научной среды»


Прошла вторая встреча в рамках весенней сессии семинара «Научная среда»

5 марта 2013 г. работа весенней сессии семинара «Научная среда» продолжилась обсуждением темы «Информационные технологии в эмпирическом социальном исследовании». Встреча была посвящена прикладному использованию компьютерных технологий в социологических исследованиях и смежных научных областях.

Денис Грубер (Университет Билефельда, Германия) открыл семинар докладом «Introduction to VennMaker: Analyzing Social Networks» («Основы VennMaker: анализ социальных сетей»). Он рассказал о том, как современное программное обеспечение позволяет картировать и графически представлять эгоцентрированные сетевые социальные отношения. Опираясь на материалы собственных эмпирических проектов, докладчик также продемонстрировал возможности программы VennMaker как своеобразного «мостика» между количественными и качественными методами исследования социальных сетей.

Дарья Палагнюк (Санкт-Петербургский государственный университет, факультет социологии) представила доклад ««Волшебная палочка» современного исследователя: прикладное ПО для оптимизации научной деятельности». Основываясь на личном опыте, она предложила пути решения распространенных проблем, с которыми сталкиваются социальные ученые в ходе поиска, отбора и каталогизации научной литературы. Были показаны возможности таких ресурсов, как Web of Science и EndNoteWeb, а также преимущества использования портативных версий различных программ (браузеров, электронных библиотек), облачных хранилищ данных и прочих ресурсов для эффектной презентации исследовательского материала.

В заключение прозвучал доклад Дмитрия Воробьева (Центр независимых социологических исследований) «Геоинформационные системы в социологической практике», представленный – в полном соответствии с духом семинара – в режиме видеоконференции Санкт-Петербург – Псков. Участники «Научной среды» узнали, какие геоинформационные технологии находятся сегодня в распоряжении социолога, занимающегося исследованиями пространства, смогли выяснить базовые принципы работы системы «Quantum GIS» и оценить ее преимущества и ограничения.

Безусловно, проблемы сбора, обработки и организации данных с помощью информационных технологий являются для социологов важными и интересными: семинар собрал представителей таких научно-исследовательских и образовательных центров, как СПбГУ, НИУ ВШЭ, ЕУСПб, ЦНСИ, МРК СПб, АСИ СПб, а также журналистов ВГТРК «В

Просмотров: 7427
© Санкт-Петербургский государственный университет
При публикации материалов сайта ссылка www.soc.spbu.ru обязательна