Социологи Санкт-Петербургского университета провели исследование использования генераторов текста на основе искусственного интеллекта в сфере высшего образования.
Они пришли к выводу, что для роста успеваемости студентов необходимо развивать у них так называемое вычислительное / компьютерное мышление (computational thinking). Именно оно поможет будущим специалистам эффективно работать с ИИ, понимая логику и специфику взаимодействия человека и интеллектуальных машин.
Подробнее